河北科技大学（Hebei University of Science & Technology）是一所成立于1996年5月的地方一流教学研究型大学，是由国家国防科技工业局与河北省人民政府共建的省部共建大学。学校坐落于河北省会石家庄市，占地2617亩，建筑面积86.6万平方米，固定资产总值20多亿元，其中教学科研仪器设备总值2.5亿元。截至2013年，校图书馆馆藏文献191万册，收订中外文科技期刊2843种，建有中国学术期刊、外文科技期刊等各种数据库，数字化信息资源总存储量达10T。该校教职工共2446人，教学科研人员1329人，副高级以上职称教师687人，博士生导师16人，硕士生导师474人。

该校设有18个学院，71个本科专业，涉及工、理、文、经、管、法、医、教育、艺术等九大学科门类。截至2013年，学校共有国家级重点学科5个、省级重点学科9个、省级重点实验室8个、省部共建重点实验室培育基地1个、国家级教学团队2个。该校工科实力突出，形成化工制药、材料机电、纺织工程三大强势学科群，2012年该校入围教育部“卓越工程师教育培养计划”。据2012年中国大学本科教育排行榜单，河北科技大学排名78位。2013年10月工业和信息化部、国家国防科技工业局与河北省人民政府签署协议书，成为省部共建大学。

河北科技大学在“致力于人的全面发展，服务于区域经济建设和社会进步”办学宗旨的引领下，大力弘扬“进取、协作、奉献”的科大精神和”兴业、尽责“的校训，旨在把学校建设成为特色鲜明的全国名校。

建筑景观

牧星湖：“牧”，《易．谦卦》中有“谦谦君子，卑以自牧也”。此处取人才成长不仅在于教育也在于个人修养之意。“星”，是夜晚在湖面上看到的景象，暗喻校园里的莘莘学子必将学有所成，绽放异彩。

时间广场：巨大的圆形景观区内设有时钟和喷泉，给人以强烈的时间和空间感，“时钟”寓意科大发展承接历史，永不停歇、代代相传。“喷泉”有思源之意。古代“泉”同“钱”，喻意知识就是源泉，知识创造财富，愿科大兴旺发达。

和苑：站在和苑园区中间位置，击掌、呐喊皆有回声相和。这是“和苑”的本源。此外，取名和苑呼应了学校大力倡导的“和”文化。即把树立“和而不同”的文化理念、建设“内和外顺”的运行环境、创建“和谐发展”的良好局面作为广大师生的自觉文化诉求。

天佑园：“天佑”取自詹天佑之名。詹天佑有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称，该校是以理工科为主、河北省重点建设的多科性骨干大学，素有“工程师摇篮”的美誉。取名“天佑园”契合了学校的办学渊源和办学特色。

守敬园：“守敬”取自郭守敬之名。郭守敬是元代杰出的天文、水利、数学、仪器仪表制造专家。他一生科技成就有二十几项遥遥领先世界水平。以河北省元代大科学家郭守敬命名园区，寓意研究学问要永葆科学严谨的“守敬”态度，才能不断创造骄人业绩。

结网岛、羡鱼桥：“结网”、“羡鱼”均出自《汉书·董仲舒传》, “临渊羡鱼，不如退而结网。”喻示为学治学之道，在于脚踏实地，潜心学问，才能达到“知行合一”的最高境界。

曲直桥：该桥在建筑形式上有曲有直。道路有曲直，人生亦有曲直。“曲直”道出的是人生哲理, “若想直中取，先向曲中求”、 “求同存异、化曲为直”（出自《求同存异，化曲为直》——2004，计卫舸，《中国高等教育》），契合了该校“和而不同”的文化理念。

云衢亭：“云衢”出自唐代王勃《滕王阁序》：“云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”此处化而用之，喻指天街。该亭位于学校牧星湖边假山山顶之上，地势险要。云衢亭近处与水、亭、岛相互呼应，浑然一体。

衔远亭：“衔远”出自宋代范仲淹《岳阳楼记》：“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”。该亭位于牧星湖畔，位置虽低，气势却不减，以“衔远”为名与周围的“牧星湖”、“放梦亭”等雅趣景观形成宏大之势。

对石景观

“览山、击水”对石：“览山”取自唐代诗人杜甫的《望岳》，“会当凌绝顶，一览众山小”。“击水”，取自庄子的《逍遥游》，“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。 “览山”寓意学习要博览群书，“击水”寓意要重视实践。

“问高、莫问高”对石：“问高”寓意师生要勇于攀登科学高峰；“莫问高”寓意师生在科学的道路上探索要一往无前、永不止步。

“知足、知不足”对石 ：“知足”时刻警示同学们在生活上要知足常乐；“知不足”寓意科大学子探索科学知识永不知足。

“至善、若水”对石：“至善”出自《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善” ，寓意做人的最高境界就是要追求完美；“若水”出自《老子》“上善若水，水善利万物而不争”，寓意师生要追求那种“泽被万物而不争名利”的优良品性。

“恒安、恒德”对石：“恒安”石外形似大象之躯，取其谐音，寓意“祥和、祥泰”，“恒”代表恒久长远，“安”代表安详、稳定，寓意科大事业恒久、稳定，快速发展。“恒德”石其外观纹理似万条江河汇入大海，取全校师生同心同德，共谋学校发展之意。

校训

校训：兴业 尽责

校风：艰苦奋斗 自强不息

科大精神：进取 协作 奉献

办学宗旨：致力于人的全面发展，服务于区域经济建设和社会进步

办学方针：以人为本 育人第一 特色立校 和谐发展

校徽

学校标志以科技蓝为设计基色，以DNA双螺旋结构为设计基点，整合了DNA、山水、人等设计元素，表现了河北科技大学的文化特质。构图上虚下实，寓意河北科技大学厚重的文化根基和无限广阔的发展空间。学校的校名标准字体为毛体字。

DNA：是生命科学的起点，生命科学是一切科学的归宿。DNA代表了学校的“科技”特征。

山水：山代表巍巍太行山，水代表浩浩渤海水，学校正孕育其中。

人：蕴含学校以人为本的办学理念。

校歌

《河北科技大学之歌》　　

雪浪石上，铭刻着志向，牧星湖畔书生朗朗

啊，博学，啊，于文 河北科技大学之歌

约之以礼，浩然正气，心飞扬，心飞扬

啊，兴业，尽责

自强不息，燕赵大地，舞青春理想

崇尚真理，薪火相传

细雕琢，细雕琢，国家栋梁

樱花绽放，满园啊芬芳，讲堂群里文字激扬

啊，上善，啊，若水

厚德载物，胸怀宽广，筑梦想，筑梦想

啊，兴业，尽责

开拓进取，科技之舟，扬帆远航

迎着朝阳，击水中流

创辉煌，创辉煌，民族兴旺

非物质文化遗产进校园

河北科技大学非物质文化遗产影音资料中心成立于2008年6月，隶属于校团委，在河北科技大学“非物质文化遗产进校园”工作的基础上建成。河北科技大学重视传统文化艺术教育，整合了艺术学院、动画学院、校艺术团等相关院系（单位）的人才优势，将民间音乐、民间舞蹈等作为选修课，纳入学分体系和素质教育体系，将非物质文化遗产的传承与教学实践紧密结合，取得了突出成绩。2006年6月14日，河北省文化厅授予河北科技大学“河北省非物质文化遗产传播基地”，这项工作受到国务委员刘延东等领导的肯定。　　中心设有专职工作人员，负责搜集整理非遗影音资料、组织课题申报、筹备非遗展室等工作。中心任务为收集、整理学校非物质文化遗产活动的文字、图片、视频资料，形成线索清晰、重点突出的科大非物质文化遗产活动发展脉络。同时，在现有非遗活动的基础上，进行理论研究，组织申报相关学术研究课题，建立影音资料档案库。长远目标是探索传统文化如何与大学育人功能相结合，通过对河北省非物质文化遗产信息的整合，形成用传统文化育人的教育特色，并在社会发展中发挥积极作用，促进非物质文化遗产保护工作的开展。

发明节

以“梦想照进现实”为主题的发明节旨在进一步提高大学生创新意识和实践能力，让更多的学生有展现科技才华的舞台，促进学校与社会、企业的交流，实现知识教育、实践教育、创新教育的有机结合。活动期间节目丰富多彩，大学生科技创新展，开放学校实验室、航模实训基地、工程训练中心，举办作品展和各项科技赛事展示。大学生科技竞技，学生自愿登台演绎发明创造梦想，现场问答，即兴创造。 

我的个人主页网址:   http://abc.wm23.com/zhuli4542

我的新浪博客网址：   http://blog.sina.com.cn/u/2185161213

我的家乡网址：   http://www.wutongzi.com/kan/hebei/shijiazhuangxinhua.html