和田县朗如乡中学采访，走进校园，学生朗朗的读书声传来，犹如美妙的乐曲在校园回荡。
　　“现在的学习环境越来越好，我要好好学习，将来还要考哈尔滨工业大学。”课间休息时，八年级（1）班学生买买提力·买吐送用流利的汉语对记者说。
　　朗如乡中学基础设施条件较差，在中央、自治区和地区的关怀下，学校争取到薄弱学校建设项目2个。项目建成后，将进一步改善全校539名师生住宿就餐环境，促进全校教育教学质量提升。而这，仅仅是全地区努力推动教育事业发展的一个缩影。
　　截至10月底，国家、自治区共为地区教师周转宿舍、校舍维修、薄弱学校建设、薄弱学校食堂建设等项目下达投资11.5亿元，总建筑面积达66.08万平方米，新改扩建学校680所。为积极推进教育信息化建设，全地区共建设计算机教室92间、班班通设备6783套，全地区85%的中小学实现光纤接入互联网。各级各类学校办学条件显著改善，进一步推动了全地区教育事业又好又快发展。
　　目前，全地区共有各级各类学校1262所，在校学生38.9万名，教职工2.7万名，专任教师2.5万名；小学和初中适龄儿童（少年）入学率分别达到99.46%、97.49%，到校率分别达到97.11%，91.68%；已建成双语幼儿园434所，创建地区级示范性幼儿园7所；完成高中阶段教育招生29633人，入学率达88.97%。
　　除加强学前教育和义务教育阶段教育稳步发展外，地区高度重视双语教育和两支队伍建设。按照“速度服从质量的要求”，全地区稳步推进双语教育，不断提升双语教育覆盖面。结合实际，全面推广书记、校长民汉交叉配备工作，启动实施书记、校（园）长全员周期培训项目，培训书记、校（园）长1300人次，不断提高教师队伍素质。同时，中央新疆工作座谈会召开以来，北京市、天津市、安徽省投入和田教育资金28.75亿元，实施援和教育项目91个，认真落实教育援疆工作，进一步推动了全地区教育事业持续发展。