日前，诸暨市有10所中小学成功创建为省义务教育标准化学校，至目前，该市共有省义务教育标准化学校134所，创建率达97.8%，居绍兴市第一，全省领先。自2011年起，该市按照“统筹规划、分步实施、整体提高、注重实效”的原则，科学制定创建规划，切实加强组织领导，进一步加大经费投入，全力推进省标准化学校创建工作。
近年来，该市全力优化学校网点布局，坚持按照“初中向中心镇集聚，小学向集镇靠拢”的思路，结合城市发展、区划调整、人口流动和乡村道路交通状况改善等情况，科学规划，合理调整义务教育学校布局，基本形成“一个镇乡只设一所初中，小学均为适宜规模完小”的办学格局。持续加大校舍建设力度，市委市政府坚持把中小学校舍建设列入每年的惠民实事工程，新建校舍由市镇两级财政全额出资建造，近三年每年投入均在2亿元左右；同时每年再投入5000万元用于义务教育校舍维修改造和运动场塑胶化建设，先后完成42所完小达标改造,新增体育场馆35个，塑胶田径场60个，三年校安工程共加固改造校舍面积15.38万平方米。不断强化校园安全保障，先后投入安保资金6000万元，全面实施学校“三防”建设工程、食堂升级改造工程、自备水改造工程、接送车“三十码”工程、校园放心店建设工程、食堂大宗物品配送工程，积极创设“孩子110救助站”、“校区警务室”、“学校自护队”等多种载体，有效维护校园安全稳定。全面加强教育信息化建设，深入实施书香校园工程、标准化实验室、现代远程教育“班班通”等教育信息化专项工程，积极推进数字化校园建设，建成了全国首个区域“教育云”，促进城乡、校际间各种教育资源最大程度的共建共享。近三年该市义务教育学校累计投入资金1.1亿元，新增图书 150万册、计算机1.3万台、多媒体2042套，以及大量的教学仪器设备，预计到2015年，全市各中小学将拥有3万多台云计算机，所有在校师生将真正实现“人人有机、时时可学、处处能通、共享更活、区域大同”的目标。同时积极构建倾斜农村的教师管理机制，深入实施校长教师定期交流制度，不断创新教师全员培训机制，进一步优化队伍素质，全力构筑教育人才高地。