山西省永济市实验小学校成立于1961年(原名永济红旗学校)，位于市区舜都大道南56号，占地21亩，建筑面积11000平方米，国家级课改实验校，全国陶行知研究会实验基地校，山西省文明学校，山西省义务教育示范学校，山西省德育示范学校，山西省语言文字规范化学校，山西省中小学教师培训实践基地，山西省课堂教学、评价改革实验基地校。学校有48个教学班，在校学生2300余名，教职员工147人。建校以来，坚持以“明德、厚学、笃行”的办学理念，逐步形成了“因材施教、诲人不倦”的教风，“切问近思，学而不厌”的学风，走“依法治校，科研兴校，名师强校，特色立校”的可持续发展之路，形成了独具特色的教育教学特点。有一支高素质的教师队伍，专任教师147人、特级教师2人、省学科带头人4人、市学科带头人15人、地市级教学能手30人、骨干教师50人。

    永济市实验小学先后承担了国家级课题《以生为本，构建具有生命活力的课堂》、国家“十一五”课题《自然性教育理念下的个性化教育》、山西省“十二五”课题《高效课堂与有效教学模式研究》、山西省陶行知研究会“十二五”课题《坚持全面发展和个性发展的实验与研究》、山西省课题《小学生发展性评价与检测试验研究》等。

    学校注重学生的养成教育和能力培养。学生的养成教育，除了学校每周利用班主任联席会议进行要求，班主任利用班会和晨会进行落实外，还利用家长会、家访、校讯通及寒暑假告学生家长书等手段，家校联手，促进学生的行为养成。在寒暑假告学生家长书上有学生在校素质报告单和假期养成教育反馈表，在校素质报告单上分为学业等级报告、学生品德养成，素质养成方面包括文明礼貌、纪律观念、学习态度、集体意识、劳动态度、习惯养成、活动参与、尊师爱友、诚实守信九个方面，分别评价为优、良和待提高；假期养成教育方面包括学习习惯的养成、家庭品德行为的养成、社会品德行为的养成三个内容，具体有制定计划完成假期作业、孝敬长辈、不乱丢垃圾、乘车让座、遵守交通规则、不进游戏厅等十七条具体要求，然后有学生自己的假期鉴定，家长从十七条里逐条落实，并按好、较好、仍需努力三个等级进行评定，并填写家长建议。

    这样让家校有效衔接，让学生养成良好习惯，为美好人生奠基。