我的母校-小学篇

家乡区县: 广州市南沙区

金洲小学坐落在广州市南沙区商业发展中心的金洲村,学校占地面积33145.5平方米,总建筑面积16005.8平方米。2007年被评为南沙区一级学校,2008年通过南沙区规范化学校验收,2010年被评为广州市优秀家长学校和广州市绿色学校。
学校创办于1950年,七十年代曾是一所含有小学、初中、高中的完全学校。根据上级教育部门优化教育资源的指导精神,2003年,把邻近的东瓜宇小学合并到金洲小学,2006年沙螺湾小学也合并到金洲小学,但因当时学校校舍不能满足要求,只能在原学校设立东瓜宇分教点和沙螺湾分教点。直到2010年9月,在上级有关部门领导的关怀和大力支持下,金洲小学扩建工程基本完成,东瓜宇分教点和沙螺湾分教点正式撤并到金洲小学。

学校现有教学班32个,学生一千三百多人。学校扩建完成后,布局合理,教学区、运动区分开,各专用室场齐备:有与学校规模相适应的符合省定标准的教学楼、行政楼、生活用房,有满足教学需要的科学实验室、仪器室、计算机室、多媒体功能室、美术室、音乐室、舞蹈室、科技劳作室、心理辅导室、体育器材室,还有体育馆、足球场、篮球场、生物园等。学校绿化可覆盖率将达到96.5%,校园整洁、美观,文化氛围好,是一个环境优美、读书育人的好地方。

学校重视师资队伍建设。学校现有教职工69人,教师学历达标100%,其中本科学历32人,大专学历31人,大专以上人数占教师总人数的91.3%;教师中有小学高级职称以上教师32人,占教师总人数的46.4%;有小学一级教师34人,占教师总人数的49.3%。
学校以“文明、奋读、进取、创新”为校训,坚持以体育、艺术教育为办学特色,认真落实素质教育。学校的培养目标是使学生初步具有爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、自主发展、分辨是非的能力,使学生具有“四会”,即:学会做人、学会学习、学会生活、学会发展。使学生具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然、社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和自主学习的能力,养成良好的学习习惯;学习合理锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的身体和初步的环境适应能力;具有较广泛的兴趣、特长和有个性的以及健康的爱美情趣。
学校积极开展和组织教师参加各类的教育教学活动:各学科组每个学期开展有主题的教学研讨课活动,组织教师参加区的“有效课堂教学”活动,组织数学教师参加南沙区、广州市的青年教师解题比赛,组织教师参加继续教育学习等,学校近三年教育教学成绩均达到优秀档次。学校每个学年开展如“走进传统习俗,过书香春节”和寒暑假制作读书手抄报比赛等不同主题的书香校园活动,还开展如“做亚运文明小观众”、“我的梦中国梦”等各种专题的主题班会和班队活动课。学校还积极组织学生开展和参加形式多样的文化体育比赛活动,硕果累累:学校的美术课堂开展得有声有色,在老师的指导下,麦燠庭同学在“我的牛奶我设计 ”全国比赛中获一等奖,还在2010世界旅游日万名儿童绘画比赛中获一等奖并接受省长黄华华等领导亲自颁奖;学校鼓号仪仗队经常承担地方和区级多次的大型活动的迎宾工作,并在2010年7月南沙区“明珠杯”首届少先队鼓号操比赛中获得了特等奖,;学校每年大型的六一文艺晚会更是展现了学校素质教育成果,成为了学校一张亮丽的名片。
在学校新的历史发展阶段,学校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,加强教师队伍建设,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办人民满意的教育。

冯宝宝(2014-11-29) 评论(0


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