教学方针

——办学理念：以生为本，以师立校，持续发展。

——办学目标：创三晋名校、塑三晋名师、育栋梁之才。

——治校方略：依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校。

在学校管理方面，实行“决策统一，实施以块，管理分级”的运行机制。倡导树立“十种精神”，即六中人对任何事情只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力；六中没有最好，只有更好，与时俱进，争创一流是六中人永远不懈的追求；六中人相信只有勤奋实践，才能成绩卓越；六中人倡导以积极乐观的心态去感受世界，改造世界；六中人视安全、服务、质量为生命；六中人倡导既要有远大的奋斗目标，又要有脚踏实地的工作作风，从小事做起，从我做起，从现在做起；六中人倡导办好实事，以实办事，把事办实；六中人处事态度是对周围一切心存感激；六中人倡导师生多研究物，少研究人，做心态平和、意识健康的六中人，人际关系和谐、充满活力、积极向上的绿色六中；六中管理者奉行“领导就是服务”的管理理念，学校以教师为中心，教师以学生为中心。

在课堂教学策略方面，以学生发展为本，追求人人成功，个个发展，注重构建自主、体验、探索与合作、交往的学习平台。着力引导教师经历原行为，新设计，新行为，促进教师在行动中学习，行动中研究，行动中思考，行动中提升。

在校本教研方面，营造适应需求，不断学习的氛围。向理论学习，向实践学习，向一切可能要运用的领域学习。视课题研究为核心，为教师的交流与合作搭建一个最佳平台，促进教师在思维碰撞中产生灵感；在信息交流中获得启示；在争辩探讨中形成共识。

如今的孝义六中，在市委市政府、市教体局的正确领导下，在马太华校长的带领下，全体教职工正在兀立改革的潮头，搏风击浪，为打造与百强县市相匹配的教育品牌，勇往直前，向三晋名校迈进。