上了网络营销能力秀后，我知道网络营销对我们以后的就业有点帮助，也不是很大，最起码以后用到，也让我明白了知识营销是通过有效的知识传播方式和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识（包括产品知识、专业研究成果经营管理观念、管理思想以及优秀的企业文化等）传递给潜在用户，并逐渐形成对企业品牌和产品的认知，为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。在20世纪知识时代中，要明白知识营销对我们的重要性，将现代信息技术应用到营销，知识经济时代营销工作又一特色，创新知识经济灵魂第一：挖掘产品文化内涵，增加营销活动知识含量，并注重消费者形成共赢价值观。第二：注重与消费者建立结构层次上营销关系，是消费者成为自己产品忠实顾客。第三：加强营销队伍建设，是营销更适合产品高技术含量、智能化个性化要求。将使市场营销目标更向市场化。 知识经济时代人类将进入学习社会，实现真正意义上的“活到老，学到老”。学习社会的到来，知识和信息的大爆炸决定了知识经济时代的营销是“学习营销”，它主要包括两个方面内容：一是企业向消费者和社会宣传智能产品和服务，推广普及新技术。对消费者进行传递、授业、解惑，实现产品知识信息的共享，消除顾客的消费障碍，从而“把蛋糕做大”。上海交大昂立公司在这方面做得颇为不错。该公司通过开展“送你一把健康金钥匙”的科普活动，进入社区举办科普讲座，广泛向市民赠送科学书籍，并通过媒体举办科普知识竞赛，这些活动不夹杂产品的促销，其间并不要求参加者购买产品，但效果却是任何形式的产品营销所达不到的。通过提高市民的科学健康理念。引发人们对生物科技产品的购买欲望，拉动了市场需求。该公司也从一家资产仅36万元的校办企业迅速发展成为产值达10亿元的现代化生物医药支柱企业。学习营销的第二层面是企业向消费者、同行和社会的学习。企业在进行营销的过程中不断地向客户及其他伙伴学习，发现自己的不足，吸取好的经验方法，补充和完善自己的营销管理过程。因此，“学习营销”是一个双向过程，互相学习、互相完善，最终达成整体的和谐。
   知识营销作为知识经济时代的一种新兴营销方式，在中国还处于导入阶段，但是由于其迎合了消费者的内在需求，对企业发展有极大的拉动作用，将为企业经营注入新的活力。