伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都像一片绿叶，在和煦的阳光下进行着光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣一颗感恩的心，将感恩的种子播洒在孩子纯洁的心灵，让孩子们在感恩的滋润下茁壮成长吧！
为了对孩子们进行感恩教育初中作文 www.zuowenren.com，我带孩子们玩了一个游戏。我让孩子们在白纸上写上5个最爱的亲人的名字，写好后我让孩子们划去其中一个排名靠后的，孩子们很快有了抉择。然后我在让孩子划去他们四人当中排名靠后的一个，这时已经有孩子开始踌躇，但也很快也都做出了选择，当我在让孩子们从剩下的三人中在划掉一人时，大多数孩子皱起了眉头、看看这个看看那个，举棋不定，犹豫不决，5分钟后还有孩子没有做出选择。。。。。。当我在让孩子们从剩下的两人中再划去一人时，孩子们瞪大了眼睛，有些孩子轻轻的问能不能不划去了，没办法在划去了，我拒绝了并为了渲染气氛，我轻轻的放着《感恩的心》的曲子，我听到在柔柔的歌曲中有小声抽泣的声音，5分钟后孩子们还是决定不了，我对孩子们说：“咱们先暂时停一下，为什么你们的选择会这么艰难？不就是划去一个人名这么简单的事情吗？”孩子们纷纷举手：“老师，他们都对我非常好，划去谁都舍不得。”“怎么好呢？”“妈妈上班那么辛苦晚上回来还要辅导我功课。”“知道我爱吃的爸爸都舍不得吃都留给我。”“每天早上不管再急妈妈都要看着我喝完一杯白开水，说对我身体好”。。。。。。一时间课堂上孩子们争着回忆爸爸妈妈的好，我用课件再现了父母一点一滴抚育他们成长的画面，从教他们蹒跚学步到陪他们一同玩耍，从精心准备每一顿饭菜到在病床前无微不至的照料，从耐心辅导他们学习到遇挫时细心的安慰，一幅幅画面像电影一样从学生眼前晃过。“爸爸妈妈对我们这么好，我们应该为他们做些什么呢？”我实时的提出。有了前面的铺垫，同学们发言很踊跃，“在父母生病的时候照顾他”“考出好成绩报答他们”“多帮他们干点家务活”，孩子们似乎已经明白了该如何做，可我还不满足。我们要感谢父母，父母给予了我们生命，抚育我们成长；我们也要感谢老师，教给我们知识，引领我们做“大写的人”；我们同样要感谢朋友，使我们感受到世界的温暖；更要感谢对手，使我们不断进取；感谢生活，感谢一切的一切。