◎人物档案：
　　林培顺，男，50岁，中共党员，塘蓬镇黄教小学教师，三十年如一日扎根山区教育事业。曾获“湛江市优秀少先队辅导员”“廉江市优秀少先队辅导员”“廉江市小学语文教学能手”“廉江市‘最美乡村教师’”等称号。

　　泰戈尔曾说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”果实飘香，花儿艳丽，而叶子，最是默默无闻，生作陪衬死化土，化作春泥更护花。在塘蓬镇黄教小学，就有一个将做平凡绿叶、爱花护花作为毕生事业的老师。为了一个承诺，他在山区小学里当老师，默默耕耘，忘我工作，一晃就过了三十个春秋。

　　他就是林培顺。

　　舍高薪，扎根乡村为护花

　　“择业，就如同选择伴侣，适合与热爱是最重要的，因为你要与之朝夕相处。如果选择的职业适合了，我们就能在工作中举重若轻、游刃有余，自然就会全身心地投入到工作当中而乐此不疲。”这是林培顺的职业感言，也是他选择留在农村当一名平凡教师的简单理由。

　　林培顺出生在一个边远的山区农村，深感无知识无文化是贫穷落后的根源，从小就立志当一名教师，用知识改变贫穷孩子的命运。1984年，林培顺高中毕业后，被一家北运公司老板相中，开出高薪聘请他担任公司经理。林培顺经过一番思想斗争，放弃了这个难得的“发财”机会，毅然回到生他养他的家乡，在村小学当起了一名老师。

　　在村小学任教了9个年头后，林培顺被调到条件更艰苦的黄教小学。林培顺的家距离黄教小学有7公里多，路不好走，骑自行车要半个多小时。每天天未亮，他就骑着自行车到了学校。傍晚，等学生全部离开学校，他才骑着自行车回家。林培顺的妻子有时埋怨道：“你说你，在家门口的学校教得好好的，尽管收入低，我也没二话，但是你偏要到离家远的学校，且不说遇上刮风下雨，冷的时候北风刮脸，何苦啊！”

　　林培顺由于教学成绩突出，完全有机会调到条件好的镇或城区学校，但是他不羡慕城镇的繁华，选择继续扎根边远山村，甘愿把毕生心血献给农村教育事业。只因为，他在信守着一个不变的承诺！

　　爱学生，潜心耕耘三十载

　　“汗洒校园迎暑送寒浇幼树，心怀祖国含辛茹苦育英才”。走进林培顺的办公室，这块牌匾引人注目。林培顺说：“把孩子们教育好，培养好，就是我当老师的初衷。”

　　在讲台上，林培顺时而幽默风趣，时而严肃认真。他总是有办法吸引孩子们的注意力，让孩子们在快乐中激发学习兴趣，开拓思维和眼界，提升各方面素养，特别是学到做人的道理，拥有正确的世界观、人生观、价值观。

　　而对于留守儿童，如何给予更多的关爱，培养健全的人格，成为林培顺这些年来思考最多的问题。毕竟，在黄教小学，60%以上的学生都是留守儿童，他们的心理健康教育不容忽视。

　　小梁是个聪明的孩子，但是学习成绩并不理想，而且调皮捣蛋，爱用武力解决问题。林培顺通过家访，了解到小梁是个留守儿童，从小就留在爷爷奶奶身边，爷爷奶奶十分溺爱他，就算他习惯用拳脚欺负小伙伴也无原则地护着他。林培顺看在眼里急在心上。要转变小梁，首先要让老人家观念改变。这不是一件容易的事情。林培顺在电话里请小梁的父母帮忙，一起做小梁的爷爷奶奶的思想工作，同时，他既让小梁感受到老师的关爱、同学的友爱，又让小梁认真思考：什么是该做的，什么是不该做的。爱心化春雨，润物细无声。经过林培顺的谆谆诱导，小梁有了质的转变，学会尊重师长，团结同学，上课积极回答问题，帮爷爷奶奶干力所能及的家务劳动。如今，小梁在深圳开了一家工厂，事业蒸蒸日上。每次回家，小梁都不忘探望恩师。他说，如果没有老师当年的教导，他就不会有今天的成就。

　　师者，传道、授业、解惑。林培顺认为，老师不仅是知识和能力的传授，更是情感的互通、心灵的互动。所以，他总是以积极的人生态度、乐观豁达的处世性格去影响、引导学生。

　　小丽是孤儿，性格孤僻，敏感自卑，不喜欢与同学相处，有一次上课时晕倒了，林培顺背起她就朝几里外的村卫生所跑去。寒风夹杂着豆大的雨点，让林培顺浑身哆嗦。这时，小丽也醒了，她看到老师衣着单薄，而老师身上的厚外套已脱下来穿在她的身上，她的心里不禁涌起一股暖流……林培顺为小丽垫付了所有医疗费用，并一直守在她身边服待她、开导她：“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。”经过这件事后，笑容重新回到了她的脸上。

　　一片丹心随世古，千声赞语颂师恩。多年后，小丽回忆起往事，仍然掩饰不了内心的激动。她说，在林培顺老师的开导下，我才惊讶地发现，其实我并不孤单，因为有这么多人关心我帮助我，我还发现，有能力去帮助别人更是一件幸福的事。

　　用爱去点燃爱，用爱去激发爱，用爱去培育爱。三十年来，林培顺就是这样默默付出，对山村里的孩子言传身教，让他们真正学会自爱，也学会付出爱。

　　众口夸，踏实热心赢口碑

　　学生家长说，林培顺老师是一个好人，兢兢业业，勤勤恳恳，从不计较个人得失，对待学生就像对待自己的子女，无论是本地村民的子女，还是附近工厂的外来工的子女，都发自内心去呵护，的确值得大家尊敬。

　　刘明岐的儿子曾经是林培顺的学生，非常调皮，在林培顺的影响下发生了很大的转变。目前，刘明岐的孙子也是林培顺的学生。刘明岐坦言，自己完全有条件把孙子送到镇上甚至城里上学，但是他并没有这样做。他说：“把孩子交给林培顺老师，我很放心。”

　　“把孩子交给林培顺老师，我很放心。”记者采访了几名学生家长，他们竟然异口同声地说出相同一番话。黄崇良曾经是林培顺的学生，现在他的儿子也是林培顺的学生。他说，大家一提起林培顺老师，就夸他是一个老实人、一个好人，这么多年来，踏踏实实工作，真诚热心待人，像陀螺一样转个不停，没有一个学生家长不夸他的，孩子们都信任他。

　　在同事眼里，林培顺是一个什么样的人？他们说，林培顺是一个老实善良的热心人，同事遇到什么困难，只要他能帮得上忙的，二话不说，主动帮助解决，当别人对他说一声谢谢，他就不好意思地连连摆手。

　　2012年，黄教小学迎来了一位年轻的女教师小黄。学校的条件太艰苦了，连自来水也没有，洗脸洗衣洗澡煮饭等生活用水，全靠用手提。小黄身子单薄，每次提水上二楼宿舍，都累得够呛。小黄觉得很头痛，产生了调走的念头。林培顺了解情况后，就主动经常帮助小黄提水，并鼓励她克服困难，安心工作，使得初来乍到的小黄非常感动，渐渐地找到了归属感。

　　学校老师少，尽管小黄是英语专业毕业的，但是她除了要教英语，还要担任四年级的语文。林培顺又再次主动找到小黄，对其进行语文教学的指导。在林培顺的悉心“传、帮、带”下，小黄对语文教学渐渐上手，而且越来越得心应手，把课上得生动有趣，深受学生欢迎。小黄再也没有过离开黄教小学的念头了。

　　在外，林培顺赢得众口赞誉。在家，林培顺也是一个好丈夫、好爸爸。寒、暑假，他会帮助妻子耕田种地、栽瓜种菜，拿粉笔的手抓起锄头来，也游刃有余。邻居经常羡慕地对林培顺的妻子说，你找到了一个好老公，儿子也懂事明理，真是幸福啊！

　　“桃李不言，下自成蹊”。采访结束，记者一行挥手向林培顺道别，只见他瘦削的身躯，在崎岖的山路衬托下，显得如此高大伟岸