概述

从化中学地处广州北部从化市城区，距广州60公里，始建于1926年，抗日战争期间曾搬到从化温泉办学，解放前夕再迁回原址。目前有32个教学班，学生1900多人。学校一直是从化市重点完全中学，从化市普通教育的“窗口”学校，1995年被评为“广东省一级学校”。

现状

在改革开放的春风沐浴下，从化中学办学质量不断提高，特别是1994年以来，从化市委、市政府投入2000多万元对从化中学进行了改造扩建，使学校旧貌换新颜，焕发出青春的活力。洁静优雅的百亩校园内，明代建筑孔圣庙与现代化的设施相映成趣，两棵百年巨榕和茵茵绿草生机盎然。学校领导班子带领全校师生员工，以“面向全体学生，实施全面的素质教育，为学生的终身发展奠定坚实的基础”为办学指导思想，不断深化改革，加强管理，团结奋斗，积极进取。

优良的校风不断发扬光大，教育质量稳步上升，素质教育硕果累累，因而受到社会各界的好评，并被评为“广东省绿色学校”、“广东省贯彻实施《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》先进学校”、“广州市先进集体”、“广州市青少年科技教育活动先进集体”，连续六年获得广州市高中毕业班工作一等奖。

特色

学校确立“以人为本、和谐发展”的办学理念和“依本质疑合作共进”的教学理念。以“传统文化和现代精神相结合”为办学特色，以“打历史品牌，建现代名校”为办学目标，倡导“笃厚务实，奋发有为”的“从中人”精神，把学校建成有特色有影响的示范性普通高中。“严、勤、实、活”的校训，促成了“团结、向上、艰苦、认真”的校风，“爱生、严谨、善导、奉献”的教风和“主动、勤奋、灵活、高效”的学风，艰辛的办学历程和喜人的办学成就，铸造了“笃厚务实、奋发有为”的“从中人”精神。

师资

目前学校共有73个教学班，学生近4000人，其中高中54个班，初中19个班。全校教职工285人，其中专任教师240人，中学高级教师84人,特级教师1人。

成果

近几年来，学校基础设施不断完善，教育现代化、信息化设施设备硬件建设不断加强。科学馆、教学楼、图书馆、学生食堂和学生宿舍均达到省一级标准；学校建有1000兆校园网、闭路电视系统、电子备课室、电子阅览室，大部分课室都装有多媒体教学平台。学校领导在校园建设中特别重视学校文化的内涵和校园特色。力求体现“三性”，即教育性、知识性、艺术性；努力做到“三个统一”，即宣传内容与功能区性质统一、设计布局与环境美化统一、道德昭示与趣味陶冶统一。学校各功能区（教学区、生活区和运动区）分布鲜明，独具特色的长达156米的文化长廊横贯于教学区与生活区之间，既有明显的区域分隔功能，又为学生提供了丰富的精神食粮，成了该校一道亮丽的文化风景。经过整修后的古老明代学宫——孔圣殿历经沧桑，斗拱飞檐，风采依旧；枝繁叶茂的两棵百年巨榕，绿意盎然，生机勃勃。古殿新楼、相互钩连，亭阁花圃、相映成趣，古树新枝、疏影横斜，绿草如茵、荔香浮动。教育思想和教育观念的现代化是学校教育现代化的前提，学校把转变教育观念、树立正确的教育思想作为推进学校现代化的重要工作。全体教师树立起了“一切为了学生的发展”教育理念，把育人作为教育教学工作的出发点和归宿；树立起适应“培养学生实践能力和创新精神”的学生观、教学观、质量观和人才观。学校确立“以人为本，和谐发展”的办学模式，以“人的培养”为终极目标，实现师生的和谐发展、学校整体的和谐发展。学校深入开展课堂教学改革，优化课堂教学，努力探索课堂教学现代化的途径。确立了“科研兴教、科研兴校”的发展战略，以科研求发展，向科研要质量。在实践探索中学习，在学习中反思实践。实现了“以课题带动教学，以科研促进发展”的目标，全面提升了办学质量。教学成绩稳中有进，不断产生新突破、新亮点。高考连续九年被评为广州市一等奖，03、04连续两年获得广东省高考英语状元，每年都有高考800分以上的考生被清华、北大等一批名校录取，高考的人平分在广州市同类学校处在较前位置。在学科奥赛中，近三年来获省二等奖15人次，获省三等奖21人次；在广州市青少年科技创新大赛中，该校近两年来有50多项成果获奖；学校合唱队参加广州市比赛获二等奖；学校参加广州市省一级学校田径运动会，初中组连续两年获团体第四名，高中组分别获团体第四名、第五名，学生全面发展，各项素质不断提高。学校的发展得到了上级领导的热切关怀和高度重视，王首道、孙学策、郑启明、陈基、张桂芳、朱小丹、陈建华等中央、省、市领导对从化中学都给予热诚关怀，多次视察该校。2000年7月，教育部原副部长周远清、教育部学生司司长瞿振元、国家考试中心主任马金科、广东省教育厅副厅长刘育民等领导视察了该校并进行高考调研，高度赞扬了学校的办学特色，给学校寄予了厚望。目前，从化市委、市政府对办好从化中学倍加重视，从化中学全体师生在邱榕基校长的带领下，开展“三抓、三比、三变，以优异成绩向建校八十周年献礼”活动，正以全新的风貌、雄健的步伐向全国示范性普通高中迈进。