对自己的认知总结
课程学习：
这一年在学校的学习感觉比去年吃力，专业课增多，忙碌于各种小组作业。但思修的课程对我来讲不像是一门课，而是生命的启示。这一学期，我从中得到了很多启示，也开始思考一些我曾经不曾想过的生命问题，也开始珍惜现在所过的每一天。
令我印象最深刻的课堂内容是两个视频，第一个是台湾医学院的大体老师，而另一个是上周播放的关于产业动物的养殖视频。视频内容虽然不同，但在主旨上却有相同之处。大体老师教会我奉献与感恩，而那些最后上了餐桌的动物们告诉我，应该善待周围的一切，感恩周围的一切。给我比较强烈震撼的是那些产业线上的动物，商人为了谋取利益，最大可能的从他们身上压榨他们的生产价值，使他们不能自由的生活。如果把他们都想作是和我们一样的人，那他们有的一出生就被从母亲那里带走，被人当作是长肉的机器，不被正确的看待。人们在看到餐桌上的肉的时候贪婪的想要更多，而那将会是更多的动物被这样无情的对待是又一个抑郁不欢的生命含恨的失去。很小的时候我曾经去过一个玥熊基地，那里的工作人员冒着生命危险从熊贩子手里救出那些玥熊。熊贩子对待玥熊的方式很令人发指。因为熊掌和熊胆是很难得的食材，所以为了利益，他们将那些熊关在等身的笼子里，砍掉手掌脚掌，插一只管子在腹部，无止境的抽取胆汁。因为不能活动，那些玥熊身上长期与笼子摩擦部位的毛都磨光，裸露出里面的皮肤。除了玥熊，我也亲眼在菜市场看见商贩杀鸡杀鸭，更不能忍受的是亲眼看到他们杀兔子，在兔子还活着的时候剥下它的皮。那个画面给我很大的震撼，所以从小我就不爱吃肉。我是个很爱动物的人，特别喜欢小猫小狗，大自然赐予我们生命的同时也赐予了那些动物平等的生命，我们没有任何的理由可以这样去伤害他们。
思修的课程是给我人生道德的进修。过去的这一年我开始思考我生命的意义，活着的目的，现在所做事情的意义。也思考过怎样让自己的生命更有意义。怎样成为一个有道德修养的人。可能在之前这些问题我都不曾想过，但一年以后，我已经对一些问题有了自己的答案。我要以知识和德行来完善我的生命，认真过好每一天，在人生的每一个阶段做正确的事情，勇敢为自己逐梦，这样不荒度时间，才会使生命有意义。生命的意义不在于为世界带来很大的影响，而在于对得起自己。
很感谢思修老师这一学期给我的启示，我很喜欢老师在上课前和课间给我们播放的视频，有时候是搞笑的有时候是手语歌曲，他们都很有趣，但同时手语歌曲又是一种表达感情的方式，歌曲很励志很能激励人。但我觉得老师私下太过严肃，想要我们学习的心情急切，但方式可能有点太过直接，部分学生难免有些怨言。我很尊敬老师，因为老师在第一堂课的时候就讲了自己的人生故事，从未有老师这样过，让我觉得老师很信任我们，不仅仅当我们是学生，我觉得这样很好。通过对老师生命故事的了解，我很佩服老师的励志和坚持。也对尼采有了一些了解。所以不管是思修这门课还是老师本身，都是对我生命的启发。
学习思修，我觉得它是不能以课程来看待的，如果我们将这些学习内容都听进去了，在生活中都做到，那才是真正的有了收获。我们学习《弟子规》“三纲五常”“三从四德”等先人的教诲，就要孝顺父母，规范自己的德行。不能只停留在在口头上。通过思修的学习能够正视自己的生命规范自己的德行解答人生中不能回答的问题，而以后我也会坚持严格的要求自己的德行，让自己的生命更加有意义。