一、学校简介

    兴宁市实验学校坐落在兴宁市区北部，前身是兴宁师范附属第一小学，创办于1944年，2002年春喜迁新校，并更名为兴宁市实验学校。2003年被评为广东省一级学校、广东省奥林匹克学校培训基地。是粤东地区办学悠久，综合实力雄厚，成绩突出，在社会上享有较高声誉的一所九年制学校。

二、办学规模

    学校占地面积57198平方米，建筑面积28888平方米；现有小学46个班，初中24个班,合计70个班、4747学生；教职工276人。学校设施设备先进齐全，校园布局合理，环境优雅，是一所园林式学校。学校设施设备先进齐全，校园布局合理，环境优雅，绿草如茵，绿树成荫，百花争艳，充满浓郁的人文风格，是一所园林式学校。我们树立了“观念超前，追求领先，提高品位，可持续发展”的办学理念，朝高标准、高起点、高品位规范化建设校园，努力营造良好的学习环境，建设教学、科研、人文为一体，富有时代精神的窗口学校，一枝教育奇葩正在粤东山区绽放。

    学校现已建成使用的有两幢教学楼和一幢综合楼。综合楼设有多媒体电化教室、计算机室、语言实验室、美术室、科技劳作室、音乐室和舞蹈室，拥有藏书10万册的图书室，电子阅览室有50台电脑15万册书，微波转播远程教学的闭路电视音像直播室和校园网。学校体育设施有一个标准足球场，场内植草8000平方米，附有400米环形跑道和100米直跑道六条，有标准的篮球场、羽毛球场、风雨体育场和室内乒乓球训练场，有一个1000多平方的快乐体育场，一个科技园（内含生物园、地理园）。我们朝高标准、高起点规范化建设校园，营造良好的学习环境，培养学生综合素质，建设教学、科研、人文为一体，富有时代精神的窗口学校。

三、图书馆

    图书馆建筑面积2000平方米。藏书近10万本，电子书籍15万本，有容纳300人同时学习的学生阅览室、教师阅览室和电子阅览室。

四、办学思想

    兴宁市实验学校经过长期的教育探索，逐步形成了符合现代教育规律并适合本校实际的办学体系：办学目标——立德树人；办学理念——观念超前，追求领先，提高品位，可持续发展；管理模式——九年一贯制，全校一盘棋、四段一体整分结合管理模式；管理思路——狠抓常规、优化管理，重视科研、提高效率，创新特色、和谐发展；管理目标——创设教师发展学校的环境，创设适合学生发展的快乐教育。使学校管理进一步明确了方向，做到目标明确，科学决策，思路清晰，管理到位。

    办学思想：观念超前，追求领先，提高品位，可持续发展。

    办学目标：抓特色、创名校；抓考评、塑名师；抓特长、育新人。

    校训：团结文明，求实进取。

    校风：明礼诚信，严格自律；勤奋敬业，博学多思

    教风：教书育人，服务育人，培养个性，创新发展

    学风：学要专心，趣要广泛，诚实自信，全面发展

五、科普基地

    2009年9月22日，兴宁市实验学校举行“中国少年科学院科普基地”挂牌仪式。学校成为全国168个之一、梅州市首个“中国少年科学院科普基地”。

    该校专门成立了科普知识竞赛领导小组，设地球、生命、物质、宇宙、技术、军事等六个兴趣小组，让学生自由选择学科报名参加，共有473人参加了由中国少年科学院组织的考试，形成小论文296篇，培养了学生的科学精神。

    初中部在2010.2011.2012.2013年的中考中均取得兴宁市第一的成绩。

六、学校荣誉

    兴宁市实验学校在上级的正确领导下，全校教职员工同心同德努力工作，教育教学取得可喜的成绩：学校被评为“广东省安全文明校园建设先进单位”、“广东省少先队红旗大队”、“梅州市安全文明校园建设先进单位”、梅州市“书香校园”、兴宁市“师德建设先进单位”、兴宁市“校园‘三化’建设先进学校”、“兴宁市先进学校”等。

    2010年兴宁市实验学校首届中考成绩旗开大胜，荣获全市第一！2011年中考成绩再次遥遥领先，居全市第一！教师积极参加上级组织的各种比赛活动有32人次获省级奖，组织学生参加六届“华庚杯少年数学邀请赛”总决赛共获得三块银牌二十七块铜牌；2011年参加广东省中小学生电脑制作比赛有20个作品获奖，并获广东省中小学电脑制作比赛“优秀组织奖”；连续八年获梅州市中小学电脑制作比赛“最佳组织奖”；学校足球队参加兴宁市初中生、小学生足球比赛，连续三年分别获得冠军。学校文艺队参加各级表演比赛多次获奖，参加上级组织的束缚、绘画、作文等比赛全面丰收，学校被评为全国小作家作文大赛集体一等奖。

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