《执教团队篮球》是由两个最好执教和建队篮球教练汤姆•柯林和拉尔夫•皮姆编写的。《执教团队篮球》以娴熟的技巧论述了他们对比赛的观察和理解，各类运动中发挥团队合作力量的要点，阐述了应当如何比赛和如何执教。《执教团队篮球》融合作者多年的经验，为我们描绘了一幅塑造球队的蓝图。

《执教团队篮球》共团队、团队篮球的蓝图、赢球之路三篇，十二章，分别为追寻团队篮球、团队合作胜于个人才华、团队篮球的要义、 带队先抓领头羊、围绕核心价值拟定计划、想好结局再开始、选择有才华的团队型球员、加强团队合作，增进球队团结、决定胜负的统计因素、球队获胜的进攻因素、球队成功的防守要义、赢得胜利。

团队精神是建立辨证唯物主义哲学理论基础上，它属于部分与整体的关系问题，篮球运动是一项集体项目，为了取得好的成绩，它需要整个篮球队所有队员及教练员等的共同努力。篮球运动的集体性规律，充分体现在团队精神和协同作风，体现在球场上一切个人行动都要基于全队整体的目的与任务中，只有把个人的技能融会与集体，集体才能为个人的技术发挥做到最佳保障，创造更多更好的得分机会。篮球运动的集体规律还体现在不仅要求比赛场上的五名队员协同合作，而且要求充分发挥教练员的督战才华和场下替补队员的作用，将全队作为一个整体来设计战术，制定战略。可是，现代体育比赛不仅需要高超的技战术水平，而且还要求运动员具有良好的心理素质和团结协作的精神。因此，作为教练员，不仅要注重对运动员技、战术水平的提高，还要加强训练与比赛过程中对运动员心理能力和运动队凝聚力的培养，只有使这两者有机结合，才能是运动队的成绩得以提高。