宝鸡中学

家乡区县: 宝鸡市渭滨区

宝鸡中学是陕西省示范高中之一,创建于1940年,誉称"西秦名校",是北京大学、清华大学、中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的"优质生源基地"、陕西省军区政治部和省教育厅命名为国防生源基地中学。

学校是宝鸡市教育局直属的一所省级重点中学,学校以先进的办学理念,严格规范的管理措施,高水平的师资队伍和优异的教育教学成就享誉陕西省,每年毕业生高考进入全国重点大学人数保持在考试人数的85.0%左右。

学校简介

西秦明珠,人才摇篮

走向现代化的陕西省宝鸡中学

学校创建于1940年,是宝鸡市教育局直属的一所省级重点中学。近年来,在各级政府和社会各界的大力支持下,学校坚持“科研兴教,质量立校”办学指导思想,努力实践办学目标和办学理念,形成了比较深厚的办学传统和鲜明的办学特色,教育教学管理步入了内涵发展的良性轨道。学校教育教学秩序良好,校风正,教风醇,学风浓,校园环境不断优化,学生素质全面提高。

优质名牌

近年来,高考达线率连年保持在95%以上,1996、1997、2002年均考取了陕西省文科第一名,应届毕业生高考达线率均在99%以上。每年有近20名学生被保送或录取到清华、北大重点名牌大学。有六十多人次在数、理、化、生和信息学奥赛中获得一二三等奖,2000届学生王垡1999年取得了第十六届物理奥赛陕西省第一名、全国一等奖第八名,并代表中国参加亚洲首届中学生物理奥赛获得金奖。学校被宝鸡市委、市政府授予“文明单位”称号,2002年被陕西省委、省政府命名为“文明校园”“陕西省先进集体”,1999年在陕西省“名校论坛”活动中名列前茅,荣获一等奖,2000年被教育部命名为中小学德育工作先进集体,2000年被教育部、国家环保总局评为“全国创建绿色学校活动先进学校”,2002年被教育部、国家民委命名为民族团结教育先进集体,良好的校风和办学业绩受到社会各界的一致称赞。

学校几代师生的共同努力,创造了宝鸡中学这个著名品牌,但是老校址地处宝鸡市西关,占地53亩,其内部设施和校园面积已经完全不能适应学校发展,尤其是与全国示范性高中的规模标准相比,学校显得局促狭小。我校优秀的办学业绩带来了学校的发展机遇。2001年12月,为了进一步扩大我校的优质教育资源,带动宝鸡教育和全市社会经济的全面发展,宝鸡市委、市政府作出决定,以我校现有品牌和教师队伍为基础,吸纳扶风诚誉公司投资,对宝鸡中学实施整体搬迁改制,在宝鸡市高新开发区东区建设新校,开创了宝鸡“社会投资、政府主管、专家治校、依法办学”新型办学模式。扶风诚誉公司总经理庞义安先生高瞻远瞩,心系教育,投资1.5亿元,2003年8月建成了我校新校园。新校园设计规模为90个教学班,4500名学生,寄宿制、封闭式管理。

2003年9月1日学校整体搬迁至新校园。目前,学校有教学班44个,学生2800多名。学校拥有一支政治和业务素质过硬、工作勤奋、乐于奉献的师资队伍。现有教职工178名,专职教师151人,其中高级教师39人,一级教师58人,占教师总数的64.2%,教师学历达标率93%,相当研究生毕业学力的有21人,在学26人,占教师总数的31.2%,有省市级教学能手29人,跨世纪学科带头人5人。

办学条件

新校占地200亩,现有建筑11栋,有教学楼2栋、实验楼1栋、图书综合楼1栋、教研办公楼1栋、阶梯教室1栋、公寓楼4栋、食堂1栋,总体建筑面积达88000平方米,学校各类设备设施先进,配套完整,规模大,起点高,体制新,机制活,质量高,具备国家级示范高中硬件条件。

(一)校园宽带系统

现代教学必须配备大量的教学资源,同时也是获取信息的需要,学校建设了功能强大,覆盖面大的网络系统。校园网络配置千兆模块引入,实达产品中技术最为先进的4909交换机,Web服务器,视频点播服务器,文件服务器,NAS服务器配备齐全,使整个网络功能稳定、高速。为了方便教师使用网络资源,学校为每位老师配备一台笔记本电脑,同时在教师办公室、教师宿舍、教学楼休息室、教室都配备了网络接入模块,使老师可以在何时何地都方便的接入因特网,充分的利用网络资源,时时刻刻都可以感受到信息社会信息的方便。对于学生信息技术课程的开设,学校总体设计五个计算机教室,三个现已建成投入使用。每个教室64座,每座均为国内品牌电脑,配置处于当前主流,并且直接和因特网连接,为学生掌握现代信息工具创造了良好的工具。

(二)校园广播系统

在宝中的校园中,我们看不到一般校园中那熟悉的电铃,因为在教学过程中一切的司铃工作都由功能强大的广播系统所代替。宝中的广播系统可以分为四部分,各个部分之间既可以相互独立,又可以相互组合,功能强大。

办公楼广播系统:这是广播系统中功能最大的部分,负责全校的室外及室内广播,广播系统采用单片机管理,既可以采用编程进行自动播放(教学过程中的司铃就是采用的这种方式),也可以采用人工手动控制,例如播放各类通知,播放自制的广播节目。本系统连接学校所有的建筑物,可以实现系统中的分区控制,分取传呼,分区监听。

操场广播系统:本系统主要负责操场中的使用。如果进行切换,就可以将学校环道,学校广场中的广播接入,是控制面积成倍增加。目前我校在早操,课间广播操都使用的是这个系统。

广场广播系统:本系统是我校广播系统中最小的部分,主要控制学校广场上广播的使用,运用于学校的升旗仪式,全校的整体集会。

节目广播系统:为了方便英语教学中的听力教学及年级甚至各班的分班广播教学,在我校的校园广播中设置了节目广播系统,本系统共六套广播节目,在节目控制中实现点与点的控制,同时可以满足六组对象同时使用广播,并且保证相互之间互不干扰。本系统大大方便了各种听力教学。

(三)闭路电视系统

在学校学生除了通过阅读报纸、收听广播、短时间的网上浏览几种方式获取信息外,还可以通过收看电视,了解时事,关心社会。我校建立了功能健全的校园电视系统。除了将宝鸡有线30多套节目直接接入外,还加上一套本校频道,学校建有带有冷光源的录像课教室,既可以录制课堂教学,又可以作为直播现场,方便电视直播,转播各种节目。同时为各班教室配置了51英寸的背投电视,附带有VGA接口,直接可以和笔记本电脑连接,和网络连接,这样,我们就直接可以认为每班教室就是一个多媒体教室,方便各位老师利用现代信息多媒体进行教学,实现教学效果最优化。

(四)多媒体教学系统

在实际的使用过程中,教室中的背投电视设备并不能真正代替多媒体教室,因为教室毕竟面积有限,不能满足同学的集会,或者举行各种各类报告会等。我校的步云楼正是为此设计。步云楼共是两层,五个阶梯教室,教室内部配置多媒体计算机,实物展示台,液晶投影仪,放像机,影碟机,各类音像设备。其中五号阶梯教室面积最大,配备598座豪华座椅,可以同时满足十多个班级集会,适合于各类报告会的举行。三号、四号阶梯教室面积较小,可以容纳300余人,一号、二号阶梯教室可以容纳200余人,各个年级,班级,任课教师可以根据自己的实际需要,选择不同的教室开展各类活动。 (五)教学实验设施

教学不仅要使学生掌握知识,同时也要使他们熟练运用知识,加强动手能力的训练。我校的行知楼共有实验室20个,现已装配完备,投入使用的有十四个,其中物理六个,化学六个,生物两个,每两个实验室配备具有二十六个仪器柜的仪器室和一个准备室。每个实验室为六十四座,三十二个实验台。物理实验室每个实验台通有高低压、交直流电源;化学实验室每个实验台达到通风、通电、通水;生物实验室实现通风通电,并保证灯光到桌面。目前学校的实验设备能够满足高中物理、生物、化学所有的实验,并且保证十四个实验班能够同时使用。

(六)图书管理

宝中图书馆位于学校中央的经纬楼(图书综合楼)内,现已投入使用的面积达4500平方米。在迁入新校后,学校投资50余万元购置各类书架,阅览架,阅览桌,目录柜,资料柜等图书馆图书馆专用设备,同时投资近60万元购买各类藏书5.5万册,征订全国各类报纸34种,期刊340种。图书馆设置书库两个,学生自修室两个,一个报纸工具书阅览室,一个期刊阅览室,有阅览座位1000余个,能够保证我校老师和学生的读书学习和借阅资料的需求。此外,学校还建立电子阅览室两个,具有阅览座位91个,定时开放,满足学生对电子图书的阅览,也可供学生上网。

(七)语音教室

社会对外语教学的要求已经不再是仅仅掌握语法,而且对口语和听力也提出了更高的要求。我校建成四个语音教室,为学生提供一个良好的练习听力和对话的场所。四个语音室每个配置64座,并且每两座之间设置显示器一台,其中一号语音室为数字语音室,方便教师播放各类数字音源,二、三、四号为模拟语音室,可以播放各类录音磁带。所有教室均为计算机控制,方便于教师对学生进行分类,分组,开展交互活动。

 

郭亚杰(2015-05-05) 评论(0


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