加快苗族经济社会发展的对策
新中国成立后，“各民族一律平等”已作为重要内容写入国家的根本大法，历史上的民族压迫和民族岐视已一去不复返，我们没有必要在心理上仍然承载历史的重负，不能总是怀揣压抑和自卑的心理消磨时日，要克服一些固有的心理障碍，摒弃一些阻碍经济社会发展的传统观念，在新的时代里与其他民族一道建设好自己的家园。如何克服封闭保守的心理，树立自强不息的意识?笔者认为应从以下几个方面入手。
（一）增强民族自信心，振奋民族精神
建国50多年来，国家在各个时期制定的发展政策，对各个民族同样适用.各级政府对本地区经济建设和社会发展的重视程度历来一视同仁，各个民族都站在同一起跑线上，然而在同一区域内，苗族的经济社会发展较之其他民族，总是滞后一些。究其原因，主要是因为自我封闭，缺乏自信，缺乏进取精神。当今时代，我们正处在改革开放、快速发展的关键时期，竞争异常激烈。国家号召大力发展经济，建设小康社会，机遇均等，形势逼人，不进则退，历史的车轮永远不会停留在一个时空上，谁能积极进取，谁就会有进步，否则只有落伍。自信是精神的动力，自强是进步的基础，只有克服不利于发展进步的心理障碍，转变传统的思想观念，振奋民族精神，坚持自强不息，才有可能在当今时代争得一席发展之地。
其实，贫穷并不可怕，可怕的是缺乏自信，沉睡不醒。当然，解决任何问题都不可能一蹴而就，要求苗族这个群体在较短时间内旧貌换新颜并不现实，但必须有自我反省意识，逐渐觉醒，振作精神，积极参与到经济建设大潮中来，在实践中学习，在实践中创新，逐渐改善自身的物质和精神生活，才能逐步缩小与其他民族的发展距离。
（二）增强苗族干部凝聚力，充分发挥桥梁作用
苗族干部是党教育和培养起来的，是整个干部队伍的重要组成部分。由于他们土生土长，与苗族群众有着天然的血肉联系，苗族群众想什么，需要什么，困难程度如何，他们一清二楚。从目前的情况来看，文山州苗族干部与本民族人口的比例虽然仅为0.03%，但他们毕竟是苗族的先进代表，有责任有义务帮助自己的民族发展政治、经济和文化教育。在人类社会的进程中，经济文化的发展进步，总是先进的带动和影响后进的。当今苗族经济社会的发展，同样离不开各级政府及其他民族干部的帮助，更离不开苗族干部的带动和影响，从某种意义上来说，苗族干部在苗族群众中的作用是其他民族干部所无法替代的。因此，苗族干部应加强团结，增强凝聚力，在各级政府的领导下，与其他民族干部一道，积极主动地向苗族群众宣传党的政策，传授科技知识，灌输发展理念，讲解致富道理，纠正本民族内的不良习惯，在坚持继承和弘扬优秀传统文化的同时，逐渐移风易俗，改变旧观念，真正发挥苗族干部的桥梁作用。我们谈论民族发展，不能只停留在官样文章上，谈论民族感情，不能总是坐而论道，而是要真心实意、扎扎实实地为本民族排忧解难，要与本民族同乐同喜同悲，不要怕别人说是搞民族主义。那些认为只要为本民族群众办实事就是搞民族主义的说法，其实是对马克思主义民族观的曲解，也是理论上、政治上不成熟的表现。
（三）大力发展文化教育，努力提高整体素质
一个民族的文化教育水平如何，直接决定该民族的经济社会发展水平。苗族经济社会发展滞后的根本原因就在于文化教育落后，劳动者素质偏低。因此，笔者认为，要改变苗族文化教育落后的状况，首先要消除落后的传统观念对文化教育的影响。我国《义务教育法》自2006年9月1日实施以来，虽然各级各有关部门不断加大了宣传教育和执行力度，但仍有很多苗族适龄儿童未能及时入学或中途退学。究其原因，主要在于落后的传统观念和教育理念的影响。多数苗族群众往往只关心自身眼前的利益，如果孩子读书最终不能给家庭带来经济上的收益，他们自然不愿将钱花在孩子的身上。尽管国家对边疆民族地区的义务教育实行了“两免一补”（免学杂费、免书费、补助生活费）政策，为有效提高苗族适龄儿童的入学率发挥了积极作用，但由于苗族的贫困程度深，很多人家的孩子还是难以完成高中阶段的学习，更不用说上大学了。为此，在加大投入力度，稳定教师队伍和加强法制教育的同时，要帮助苗族群众树立长远意识，让他们认识到“穷不读书穷根难治，富不读书富不长久”的道理，认识到只有让孩子读书才是摆脱贫困的长远之计，根本之计。要采取各种形式，大力宣传知识的重要性，并以优秀苗族学子为榜样，激发其他苗族学生的斗志，鼓励他们努力向自己的理想目标迈进，从而逐步在苗族地区形成尊重知识、尊重人才、崇尚教育、以培养优秀子女为荣的良好氛围。要加强对苗族学生的理想信念教育，培养他们健康的人格，引导他们树立正确的人生观、价值观，不断增强民族自豪感，以积极的心态面对各种挑战和困难，尤其要引导他们树立“永不服输”、“我并不比别人差”的自信心和奋发向上的进取精神。
综上所述，在改革开放和社会主义现代化建设不断深入发展的今天，苗族的经济社会发展滞后是客观存在的，是不可忽视的，也是不可能在短期内就能改变的，但只要我们以科学的态度去正视它，奋发进取，自强不息，坚决摒弃阻碍发展的传统观念，我们就一定能迎头赶上，与其他兄弟民族一起实现共同繁荣进步的目标。