定远，是一片历史悠久、人文荟萃的热土，南北朝置县，涌现了东吴名将鲁肃、南宋名相董槐、明朝抗倭英雄戚继光等一批叱咤风云人物。这里区位优越、交通便捷。古有“境连八邑，衢通九省”之誉，淮南铁路、合徐高速公路、京沪高铁穿境而过。这里物产富饶、资源丰富。粮油产品进入全国前列，居安徽第一位，盐、石膏成为独特资源。 近年来，定远县委、县政府团结带领全县百万人民，大力实施“五大战略”，着力打造“三色定远”，凝心聚力，开拓进取，在全县经济建设蓄势腾飞、快速发展的同时，高度重视教育事业，高看一等，厚爱一层，大力实施“教育强县”战略，优先发展教育事业，切实做到“教育工作优先考虑，教育决策优先谋划，教育投入优先安排，教育问题优先解决”。县委、县政府的高度重视，主要领导的率先垂范，激发出全县上下重教兴学的热情，凝聚成干事创业的强大合力，促进全县教育事业保持了良好的发展态势，教育工作的地位和影响力显著提升。近两年连续被评为全市年度教育主要工作目标考核先进单位。定远县教育系统的“校安工程项目建设”、“留守儿童之家建设工程”、“义务教育均衡发展”等多项工作特色明显，成效显著，受到各级各界高度肯定。如今的定远县，正迈着铿锵步伐由教育大县向教育强县奋力前行，在这个2998平方公里农业大县的土地上谱写着一曲教育大发展、大推进、大提升的动人乐章。

如果说定远教育是一盘精彩的棋局的话，那么定远教育重点抓好的十项工作就如同棋盘上最核心的棋子，正是这十项工作的扎实推进，才有了让党委政府放心，让人民群众满意的“实力定远教育”、“活力定远教育”与“和谐定远教育”。

优质发展高中教育，教育质量实现新突破

县委、县政府聚全县之力迁建定远中学，定远中学、定远三中成功创建为省示范高中，定远二中、炉桥中学成功创建为市示范高中，定远高中教育整体实力显著提升。定远县切实加强普通高中内部管理，走精细管理和内涵发展之路，实现普通高中从数量规模型向质量效益型的转变。全县高中教育连创佳绩，高考捷报频传。近五年，高考本科达线数连续跨跃1000、1500、2000、2500、3000人大关。2012年高考本科达线3219人，达线率47.07%，高出全市平均达线率3.6个百分点，高于全省7个百分点，有两名考生分别被清华大学和北京大学录取，实现2012年高考录取总量与精品目标的双丰收。

均衡发展义务教育，教育公平得到新促进

优质均衡是当前教育发展的趋势与追求。全县以标准化学校建设为抓手，整合教育资源，优化教育布局，努力向初步均衡、基本均衡、优质均衡台阶稳步推进。几年来，全县公办义务教育学校整合减少200余所，举办17所九年一贯制学校和7所“五四”制学校。先后实施中小学校舍维修改造、中西部农村初中校舍改造工程、中小学校舍安全工程，建设面积50多万平方米，投入资金5亿多元，办学条件明显改善。实施农村中小学现代远程教育工程，投入资金980万元，建成项目点319个，远程教育覆盖率达100%，实现优质教育资源有效共享。2011年，定远县被确定为全国义务教育均衡发展标准研究试点县。

特色发展职业教育，服务能力发挥新优势

全国职业教育工作会议的召开和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，为职业教育提供了难得的发展契机。近年来，定远县抢抓机遇，努力探索，对中等职业教育进行布局结构调整，整合资源，提升层次，加大政府对职业教育的统筹力度和职业学校硬件建设。坚持走具有定远特色的职业教育发展之路，适应盐化工、工业园区等一批重大项目的建设投产形势需求，深化“校企合作”、“工学结合”办学模式改革，为社会培养储备了一批高素质、实用型、技能型人才，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源。通过创牌活动，促进职业教育提档升级，以职教中心为龙头，促进其在深化改革、创新体制中发挥桥头堡、排头兵和领头雁作用，进而辐射带动全县职业学校办出鲜明特色，提高整体水平。2011年县职教中心被教育部授予“国家级重点中等职业学校”。定远县以职教中心为依托，成功创办定远化工学校，对接滁州职业技术学院，被群众誉为该县第一座“高等学府”。结合当地经济社会发展特点，该县组建了“定远农业职业教育集团”，正在积极筹建“滁州市化工职业教育集团”。

规范发展学前教育，三年行动计划描绘新蓝图

学前教育是国民教育体系的重要组成部分。定远县深入贯彻全国、全省教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，规范管理，科学保教，学前教育步入快速发展轨道。全县现有82所幼儿园，其中公办园43所，民办园39所，市级一类园2所，二类园7所，在园幼儿16068人。随着国家对学前教育的日益重视，该县出台了《关于加快学前教育发展的意见》，稳步推进学前教育三年行动计划实施工作，逐步解决“入园难、入园贵”热点问题。2011年新建公办幼儿园5所、民办幼儿园1所，改建3所，2012年新建4所，努力实现三年内每所乡镇拥有一所公办中心幼儿园目标。目前，全县学前一年毛入园率80%，学前三年毛入园率53%，县示范幼儿园、民族幼儿园被评为“市级一类园”、定远县被确定为全省学前教育试点县。

重视发展特殊教育，弱势群体受到新关爱

作为安徽省残疾儿童少年随班就读省级实验县，定远县坚持以人为本，在做好随班就读工作的同时，加强特殊教育中心学校建设。2011年，为改善县特殊教育学校办学条件，优化“三残”儿童学习生活环境，在政务新区新征土地，高起点、高标准新建一所现代化特殊教育学校，加大设施设备投入，改善办学条件，精心打造全市乃至全省一流特殊教育。目前学校主体建筑已完工，即将投入使用。通过特教学校和就近随班就读等形式，全县适龄“三残”儿童入学率达到87.5%。

规范发展民办教育，办学体系形成新格局

定远县全面落实《民办教育促进法》，放低门槛，正确引导，大力扶持，吸引社会力量举办各类学校，民办教育蓬勃发展。定远县英华中学、育才实验学校、阳光实验学校、四方电脑职业技术学校、启明中学、凌飞中学、爱华学校等一批民办学校如雨后春笋般成长起来，与各类公办学校平等竞争，相互促进，定远教育更加富有活力。

加强师资队伍建设，管理水平焕发新活力

2002年以来，在县委、县政府的重视下，定远县从大中专毕业生中公开择优招聘教师2000多人，优先分配到农村缺教学校任教。积极开展“名师工程”和“教坛新星”评选活动，加强教师培养培训，广泛开展课题研究，提升教师专业素质。大力加强师德师风建设，开展师德师风演讲比赛、书法比赛、文艺汇演等多种形式活动，评选表彰“师德标兵”，举办优秀教师先进事迹报告会。强化教师队伍管理，严肃处理各种违规违纪行为。今年以来，全县有15人受党纪政纪处理，辞退4人，营造了风清气正、干事创业的良好氛围。县教育局积极深化干部选拔机制改革，实施校级干部公推公选制度。2010年确定7所学校试点公推公选副校长，今年暑期再次公推公选10名中小学副校长。定远县不断优化选拔用人机制，极大地激发了教职工的工作热情，确保了把德才兼备的人才选拔到学校领导岗位上来，增强了学校班子的工作能力，也增强了定远教育管理队伍的活力。

切实关爱留守儿童，管理模式呈现新亮点

定远县认真探索，创新模式，全面落实关爱留守儿童这项民生工程，努力解决社会热点、焦点问题，促进教育公平，维护社会和谐。目前，全县各中小学建成留守儿童之家219个，实现校校建有留守儿童之家目标，正在积极争创全省留守儿童工作示范县。人民日报、中央电视台、新华每日电讯、人民政协报、中国教师报、农民日报等各级各类媒体多次报道该县留守儿童管理经验、模式。副省长谢广祥、省教育厅程艺厅长、副厅长金燕、市委书记江山、市长张祥安以及市人大、市政府、市政协领导多次到定远县视察指导留守儿童工作并给予高度评价。张桥小学留守儿童寄宿制管理经验在全国留守儿童工作会议上交流，该校被省委组织部确定为全省县、乡（镇）党委书记轮训点。

打造机关、校园文化，教育发展树立新形象

定远县教育系统贯彻县委、县政府“五大战略”、“三色定远”方略，今年以来，各校在县教育局统一组织下，创新青少年德育举措，拓宽校园育人渠道，以“三色三声”（即红色励志教育、绿色环保教育、古色人文教育和朗朗读书声、甜美歌唱声、铿锵有力运动声）为主要内容，以校园文化建设为抓手，因校制宜，因生制宜，强力打造校园文化，突出青少年思想道德教育，取得阶段性效果。力求每一所学校都有自己亮点特色，全县学校形成百花齐放、百花争艳的良好局面。县教育局机关认真落实全县效能建设和“五治”活动要求，深入开展创先争优活动，着力构建以“崇真、勤俭、守规、讲效、争先”为核心的机关文化，强化服务，提速增效，树立起良好教育机关形象。

强化安全稳定工作，和谐发展呈现新局面

全县牢固树立“责任重于泰山，生命高于一切”的理念，始终保持如履薄冰、寝食难安的心态，把学生安全工作摆在突出位置，常抓不懈，克服困难，多方筹措资金加强“人防、物防、技防”建设。学生安全教育、安全管理、安全保障形成规范化、常态化、长效化。近年来，全县未发生因工作不到位造成的安全事故，学校安全工作在全省、全市处于先进位置。同时，认真抓好教育系统信访工作，高度关注重点信访人群，深入开展思想工作，积极化解矛盾，帮助解决困难，落实合理诉求，维护教育和谐和社会稳定。近几年，县教育局连续被评为全县综治工作先进集体和信访先进单位。

一枝独秀不是春，万紫千红春满园。通过扎实推进十项教育工作，定远教育在健康、快速发展的道路上涌现出一个个光彩夺目的发展亮点，推动定远教育驶入了科学发展的快车道。如今，勇立潮头的定远人，吹响了在新起点再上一层楼的号角，描绘着定远教育“十二五”宏伟蓝图，在办人民满意教育的征途中劈波斩浪、高歌猛进。