艰难跋涉
15. 1966年，与全国各地一样，学校开展了“无产阶级文化大革命”运动，许多教师外出串联。67年，学校的运动全面铺开，部分教师遭批斗，学校的各项规章制度被废除，教学秩序混乱。
至68年1月，学校全面停课。变成派性斗争的场所，搞得人心惶惶。
16. 从68年5月起，学校改名为“潮阳红旗中学”。此时全面进行复课，并增办高中班，成了一所完全中学，学制二年。根据当时上级的要求，边办学边办农场，边上课边劳动。
17． 从1969年起，学校开设了政治、语文、数学、历史、农业基础知识、机电、化工、体育等学科，初中另设美术、音乐等学科；高中另设英语。直到1978年，高中停办专业班，复办普通班。至此，初、高中开设的课程与“文化大革命”前基本相同。
18．1976年10月，粉碎“四人帮”后，学校经过拨乱反正，教学秩序逐步恢复正常。到77年，随着科学春天的到来，学校教育出现了一派生机，师生的教学积极性得到充分发挥，教育质量有根本性提高。这期间，又恢复学校的校名为“潮阳县两英中学”。
同年，全国开始恢复高考统考制度。从77至79年，两英中学的教学气氛十分浓厚，教学质量也明显提高。在这三年中，学校考上大专院校、中专、中师的学生共35人（计77年8人，78年20人，79年7人）。
19．从79年9月开始，学校一共办了四年的高中补习班。
据统计，从77年至85年的9年中，两英中学共向高等院校、中专学校等输送40位毕业生。解放后至85年，学校共有高中毕业班17届，初中毕业班33届。
20.由于高等院校的招生名额有限，为了解决高中生毕业后升学难的问题，县教育局决定将我县一些农村中学改为职业高中，让学生在高中阶段主学职业课(课程上级不作规定，由各校根据本身的条件去开设，没有统编教材)。
21. 从1983年开始，该校被列入办职业高中的试点学校之一。当年职业高中的学制有二年或三年，该校属三年制。
刚办职高班时，学校选取的职业课有家用电器与工艺美术，由于当时向外聘请这两种专业的专职教师比较困难，于是，便就地取才，由当时的物理老师陈绍强任家电课，由美术老师陈良伟上工艺美术课。此外，职高班开设的文化课(上面无统一规定)有政治、语文、英语、数学、物理、化学、体育等。
22. 上级对职业高中没有定高考任务，毕业后，学生可以参加高考。主要考艺术类、职高类，如电工类、美术类、体育类等。职高班的生源来自潮阳各地，如海门、井都、贵屿、铜盂、陈店、司马浦、两英、峡山、谷饶等。
23. 县教育局为了扶持办职高的学校，曾几次拨款帮助学校解决一些专业设置中的困难，如家电中购置无线电元件、线路板、电视机等，工艺 美术中购置头像、画架、写生用具等。促使了职业课能正常上课，使学校职业课能办出特色。之后，学校便进一步上电工、音响技术等专业课，其效果甚好。
24.虽然从职高班毕业的学生能够升学的很少，每年仅有2至3人，且都是体育类、美术类、家电类等。但毕业后，学生大体上能学到一技之长。如首届毕业的学生肖松清、靳振创、侯佳斌等都在深圳、广州等地当上大公司的技术人员，有的自己开设了维修店、工艺制造公司等。
25. 职业高中在全县进一步扩大。至85年，全县便有8所学校办成职业高中。由于83年和84年该校采用三年制，而从85年起被上级定为二年制，到87年又改为三年制。因此，到了87年，该校就出现了在同一年有两届高中班同时毕业，而89年却没有毕业班的情况。直到87年起，职业高中一律采用三年制。这样，89年以后每年有一届高中毕业班了。
26. 随着教育事业的蓬勃发展，两英作为潮阳的一个大镇，所在的完中(两英中学)，其校舍与办学设备远落后于形势的要求。
93年，由两英镇镇委镇政府牵头，组成了“两英中学建设委员会”，向港澳同胞及社会各界有识之士发动捐资，兴建两英中学新校舍。
27. 以上的壮举得到了社会各界广泛的支持和拥护，并纷纷捐资。在筹建的过程中，共有1700多人参与捐款，金额达400多万元。
28. 93年秋，两英中学新校舍破土动工。94年1月经上级批准，校名改为潮阳市第三中学。
高歌猛进
29. 至95年8月，首期工程竣工，新校舍占地60亩，包括教学楼、实验楼、办公楼、阶梯教室、食堂等，建筑面积约1.9万平方米。
95年9月7日，全体师生员工喜迁新校舍。.
30. 学校由原来的12个教学班，学生600多人，教职工61人，猛增到32个教学班，学生1714人，教职工129人。从此成为一所集普通高中、职业高中及初中为一体的完全中学。
31. 从这年起，学校开始招普高班，而职高班也比以前增加了，既有电脑班、财会班、英语专业班、也有幼师班。从96年起，学校连续办了三年的幼儿师范班。直至2001年最后一班幼师班毕业，学校的职高班才告结束。
32. 回顾93年至2001年长达9年的职高办学过程，学校不但为高一级学校输送了部分人才，而且毕业的学生从不同层次上学到了一技之长，如幼师班的学生，绝大多数被社会上的各种幼儿园聘用。经调查，绝大多数学生都能胜任其教学工作。因此，应该肯定，学校在办职业高中的过程中，办出了一定的特色。
33. 鉴于学校办学规模的壮大，师资力量(特别是高中教师)薄弱的情况，从95年开始，学校每年都到内外地招聘教师。其中罗德安校长于96、97、98年亲自往潮阳人才交流中心招聘外地老师40多人；从98年以后，学校的普通高中规模迅速扩大。李桂生校长从99年至03年4次亲自到广州华师大、陕西师大等地招聘了具有本科学历的专业教师几十人。充实了学校高中的师资力量。这些教师绝大多数有高学历，有专业水平和教学能力。到04年，学校中的外地教师有48人。
34. 为了稳定学校教学秩序，维护学校安全，防止外人到校干扰教学，学校成立了保安队，负责学校的安全保卫工作。学校的行政管理机构，在校长室之下，分设教导处、教研室、政教处、体卫处、总务处、心理咨询室等室处。
35. 几年来，学校实施素质教育，开齐开足课程，并开设第二课程活动，根据学生的特长，组织如球类、音乐、舞蹈、美术、电脑等的兴趣小组，发展学生的个性，促进学生的身心健康。