5月4日，襄城区慧苑社区组织辖区青年到市图书馆，开展读书活动，让辖区青年多读书，读好书，培养阅读兴趣。　

【襄阳政府网消息】千年古城静静矗立，悠悠汉江穿城而过。

拥有2800多年建城史的襄阳，曾孕育出诸葛亮、孟浩然、杜甫、米芾等一大批历史文化名人。

“外揽山水之秀，内得人文之胜。”即便是在经济社会飞速发展的今天，襄阳仍是一片文化的热土。2012年开始的“书香溢襄阳”全民阅读活动，更让这座人文古城充满了浓郁的书香，也因此升华出独特的城市气质。

体系建设打造书香气质

作为荆楚文化的重要发祥地之一，襄阳自古有崇文尚学之风，历史上饱学之士数不胜数。今天的襄阳，同样有许多热爱阅读、倡导读书、传递书香的动人故事。

而这一切，首先要归功于以“三个保障、三个平台”为内容的全民阅读体系。“三个保障”即组织保障、制度保障和财力保障。组织保障上，襄阳市成立了全民阅读领导小组，定期研究有关事宜，开展督促活动；制度保障上，每年印发“书香溢襄阳”全民阅读实施方案，全市各单位开展书香机关、书香学校、书香社区等创建活动已经形成制度，定期向机关干部和市民推荐相关书籍；财力保障上，市财政每年拨出宣传文化发展专项资金。

“三个平台”指的是干部夜校、汉江讲坛和文化场馆。干部夜校重点针对党政机关，利用节假日、每周四晚上开展各种形式的夜校，为干部“充电”；汉江讲坛是面向全体市民开展的知识性公益文化讲座，截至目前已举办讲座120多场；文化场馆则成为覆盖城乡的学习平台。

不仅如此，襄阳还积极探索县、乡镇、村三级全民阅读网络体系建设，全面推进全民阅读活动。保康县图书馆馆长张维军在接受采访时介绍，保康县还在10个乡镇文化馆建设分馆，并投入60多万元搭建图书自动化管理系统，实现了县乡两级图书室“一卡通”，居民不用办理任何手续，用身份证即可在县图书馆和任意乡镇文化站借书，统借统还。

此外，保康县图书馆每个月派出车辆，在全县257个村的农家书屋流动服务，充分调动全县图书资源，让基层群众能够看到不同种类的图书，率先实现了县、乡、村三级联动服务。

全民阅读体系建设，提升了城市的价值，彰显了襄阳文化特色，提升了城市气质，打造了襄阳阅读品牌。

品牌活动引领全民阅读

4月22日，世界读书日前夕，“书香荆楚文化湖北”2015年湖北省全民阅读月启动仪式在襄阳举行。作为久负盛名的历史文化名城，近年来，襄阳持续开展各项全民阅读活动，形成了一系列品牌。

襄阳为阅读服务打造了全新的“流动”模式。在图书馆、新华书店、大型宾馆及公共活动场所，设有阅读专柜、流动图书站、“图书漂流”站。市民无需借书证，也不需要押金，只要在图书附后的表格上留下自己的读书感言，传递给下一位想读书的人，就可免费借阅图书。

目前，在襄阳市共有171个流动图书站和10个“图书漂流”站，共有超过一万册图书。大部分流动图书站，每半个月就更新一次书目。常见常新的图书，让不少市民成为“每天阅读一小时”的参与者。

读书需要交流，阅读需要分享。在交流和分享的过程中，知识得到了传递和升值。今年4月，襄阳启动万名文化志愿者“传递书香”活动，组织全市万名文化志愿者开展进社区、进机关、进学校、进企业、进农村活动，向群众荐好书、评好书、说好书，倡导全民阅读。

2013年，襄阳被列入第二批创建国家公共文化服务体系示范区名单，打造“十分钟阅读圈”成为创建公共文化示范区的重要内容，打破阅读时间、地点、地域的限制，吸引市民特别是年轻人加入阅读行列，增强全民阅读的时代感、参与性，是阅读圈建设的目标。

襄阳今年继续开展图书进社区、书香满校园、寻找书香门第等十大全民阅读活动，吸引更多市民参与，努力在全市营造人人参与阅读、人人热爱读书的浓厚氛围，让古城襄阳处处溢满书香。

榜样示范引导阅读新风

襄阳市昭明小学位于襄阳古城脚下。课间休息时间，走进昭明小学，可以随时捕捉到惬意的读书场景，浓浓的书香氛围扑面而来。

把阅读与传统文化相结合，是昭明小学实施优秀传统文化教育的一大亮点。整个校园就是一部中华传统文化的立体书卷。这里，一个教室就是一本书，每个班级都是名人班、名篇班。“孔子班”造“孔子文化”，“孟子班”养“浩然之气”，“三国班”颂“英雄豪杰”，“水浒班”唱“情义无限”……

学校的太子书廊，是同学们最喜欢来的地方，阅读、交流成为校园一道美丽的风景。昭明小学副校长付襄红告诉记者：“整个学校就像一个开放的图书馆，就是一本立体的教科书。只有每位教师和学生都觉得读书像呼吸一样自然的时候，才会在真正意义上实现书香校园的建设。”

几年前，施营社区图书室还只是一个狭窄的小屋，书籍陈旧，杂志更新很慢。为满足社区居民的阅读需求，社区整合资源，拿出20万元对图书室进行改造扩建。建成了占地300多平方米的图书室，配备了书架、桌椅以及10台电脑，同时图书室配置专职工作人员。

社区图书室建成当天，辖区单位施营小学、新华医院及邮政局就送来各类图书、报刊1500余册。几年来，社区图书室已经拥有政治、财经、科普、少儿、文学等各类图书1万多册。爱书、读书、用书，在全民阅读活动的引领下，施营社区形成了良好的文化氛围，并因此被评为“全国和谐示范社区”。

今年83岁的李运生，曾是襄州区峪山镇的一名小学教师。1982年因伤残提前退休后，他毛遂自荐成为了全镇40所中小学、万余名学生的校外辅导员。1992年，李运生在家中办起了襄州区第一家校外辅导站，30多年来，这个家庭辅导站先后帮扶、转化学生1000余人，其中100多人考入全国一、二、三类大学。辅导站也多次被评为“十佳辅导站”。

虽然身有残疾，李运生却竭尽所能发挥余热，引导孩子们热爱阅读、学习知识。多年来，他坚持实地探访革命老区，收集整理200多篇革命历史故事，字数累计80多万字，这些资料被当地教育部门汇编成册，作为学生的乡土教材使用。

在榜样的示范引导下，广泛开展的“书香溢襄阳”全民阅读活动，在全市形成了好读书、读好书、善读书的文明风尚。

浓厚的读书氛围影响着一座城市的气质。向着汉江流域中心城市迈进的襄阳，不仅需要经济上的跨越发展，还需要整个城市品质的锻造与升华。

古城襄阳，在书香的滋润下，焕发出新的魅力。