我就读于南华工商学院计算机系电子商务专业，我校分为3个校区，分别是天河、黄埔和清远三个校区。总部在广州市天河区天平架沙太南路113号，现在我在清远校区，具体位置位于广东省清远市清城区东城蟠龙园。清远新校区坐落在有“广州后花园”之称的中国优秀旅游城市——清远市清城区教育文化园内，于2008年正式建成，校园占地995亩，一期项目总建筑面积约12万平方米。清远校区依山傍水，空气清新；校园规划整齐，建筑典雅、古朴、厚重；生活娱乐配套设施齐全。
清远校区环境优美，交通方便，学校设施齐全，给我们们营造了一个良好的学习环境，设有计算机系、建筑艺术、金融系、法律系、劳动关系等系部。其中，我是属于计算机系，因此对计算机系比较了解，下面我简单介绍一下吧。
计算机系成立于2000年，现设有计算机网络技术、计算机信息管理、多媒体技术、电子商务、产品造型设计五大专业（部分专业还根据人才需求设置方向）。已为国家输送2000多名毕业生，目前在校学生900余名。
一、计算机系办学特色
1、面向就业岗位、注重技能培养：我系的课程教学是以职业活动为导向，以能力培养为目标，以项目任务为载体,围绕如何实现项目任务来进行的。各专业针对岗位能力设置多个实训项目，通过职业真实项目的强化实训，培养学生动手能力，让学生出作品。同时从企业聘请实践经验丰富，熟悉行业情况、掌握最新技术的专家担任实训课指导教师，使实践教学与企业的应用无缝对接，有利于学生的就业。
积极引导学生参加职业证书考试，我系是全国高新技术考证培训点，毕业生双证书持有率达到90%。
我系每年举办网页设计比赛、报纸排版等专业技能比赛，鼓励学生各项校外技能比赛，并取得良好成绩。
2、敬业的师资队伍：现有专任教师30余名，其中高级职称占30%，中青年教师全部具有硕士学位，80%的教师具备“双师型”素质。同时，聘请十多名有丰富工作经验的企业专家担任兼职教师。
3、完善的实训环境：拥有各类实验、实训室二十间，计算机设备800多台，各种网络设备（路由器、交换机、集线器、防火墙、无线AP、网络协议分析仪、程控交换机、入侵检测、安全审计）100多台，多媒体设备20多套。为网络规划、设计、集成、管理、安全、网页设计、网站开发、软件开发、电子商务模拟、平面设计、三维建模、动画制作等职业技能的培养提供了有力保障。
4、牛刀小试的专业社团：计算系设有多个让学生发挥自己专业技能的学生社团。
计算机维护工作室：承担学校办公电脑的维护、负责黄埔校区学生网络的维护与管理、为全校师生以及学校附近居民提供电脑维护。工作室利用地处广州的优势，和广州电脑城商家联系密切，经常邀请企业专家举办电脑知识讲座，为同学选机、装机。
网站制作工作室：为学校各部门、各类校外单位设计制作各类网站。我校多个部门和学生组织的网站出自该工作室之手。
动漫社：进行COSPLAY表演，举办动画、漫画比赛，将学生的设计作品制成成品，如文化衫、陶器等。
创意设计工作室：为企业设计平面广告、产品外观造型。如广州金沙洲体育馆的标志、广告均由我系学生工作室承接。
5、与知名企业合办专业：与新东方标准人才服务有限公司合作办学，将企业用人的需求转化成教学的内容和方向，学生职业技能的培养全部由企业专业人士进行。实行教学与就业一体化的人才服务，毕业生推荐就业。
与信息安全设备与服务领域的龙头企业——蓝盾信息安全技术股份有限公司合作“蓝盾订单班”，由该公司负责专业技能培养，安排学生到企业实习，毕业生推荐就业。
6、丰富多彩的学生活动：计算机系学生不仅有严谨的职业技能训练，还享有丰富多彩的业余活动。系学生会、团总支为同学们安排了乒乓球比赛、演讲比赛、三人篮球赛、童话晚会等各种活动，为学生提供了多种展示自己才华的机会。每年一届的童话晚会已成为计算机系的品牌活动。
二、教学成果
我系教师以培养学生的职业能力为目标，以提高自身专业素质为手段，不断改革课程体系、教学内容和教学手段。目前我系承担有省级以上教改科研项目三项，院级教改科研项目数十项，院级精品/优秀课程十多门。公开出版专业教材近二十本，编印实训指导手册四十多本。获省级以上教改科研成果多项。在学院首届说专业比赛中网络技术获得第一名，在学院首届说课比赛中刘万授老师获得第一名。
我系学生动手能力强，在校期间就承担了全校办公、学生的计算机维护，承接全校各部门的网站建设任务。并在全省技能大赛中多次获奖，如全国高校计算机综合应用能力大赛团体二等奖、网易全国网页设计大赛二等奖、美的风扇全国创意设计大赛优秀奖、广东省高校网络应用大赛三等奖、全国软件大赛广东赛区三等奖、广东省廉政动画设计比赛二等奖等。
毕业生受到社会欢迎，并有多名毕业生获CCIE证书。近年毕业生当年就业率均在98%以上，2010年毕业生就业率达100%，绝大部分毕业生在广州、深圳与珠三角工作。
说实在的，我觉得读计算机是一个挺不错的选择，很多东西都离不开网络，所以更要学习更多互联网知识，不落后于时代的潮流。

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