该校作为一所具有优质教育资源的学校，把向学生和学生家长提供优质服务作为工作的着力点，坚持树立“师生关系零距离、教育行为零事故、教学质量零缺陷”的理念，关注每
个人发展，追求最优化目标。一是积极构建了“培养高素质、高层次、创新型人才”的育人模式，以建设“211工程”高校生源基地为重点，以面向普通本科高校为基准，以高校本科扩招为底线，坚持因材施教，全面支持每一位学生达到最佳发展区域。2007年我校高考一批次重点本科（含艺体）上线人数达到612人，其中北大、清华上线人数达到31人，录取11人，北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学等名牌院校录取287人；二批次普通本科以上上线人数累计达到1259人，占报考总人数的85.5%；三批次本科以上录取率达到了98%以上，在全省名列前茅。
二是建立尊重、关爱、民主、平等的新型师生关系，建立学生申诉制度，开辟学生维权绿色通道，完善教育教学评价制度和责任事故认定制度，把学生对教师提供优质服务的满意程度作为岗位聘任和绩效考核的重要内容。三是加强师德师风建设，规范教师行为，综合治理教育乱收费，在执行招生“三限”政策和学生编班等方面实施“阳光工程”，自觉接受广大人民群众的监督。
4道德教育

在贯彻中央8号文件和胡锦涛总书记关于“八荣八耻”重要讲话过程中，坚持对学校德育工作目标和内容进行系统整合，确定了培养“合格中学生”、“合格公民”和“优秀公民”的递进式目标，确定了六个系列操作模块，并重点推进“以师德育生德带家德，以生德家德促师德”为内容的“双德”工程，使学校德育工作贴进师生、贴进实际、贴进生活。学校涌现出以全国师德先进个人梁玉俊为代表的一批师德师风先进典型和以中国正泰品学奖获得者韩壁丞为代表的一大批优秀学生典型，近五年教师和学生中分别有37人和31人入党，有162人次和365人次分别被评为市级以上优秀教师和省、市三好学生。我们还加强了家长委员会和家长学校建设，“家校联手，社区互动，共同打造未成年人思想道德建设平台”的经验分别在中央文明办通讯刊发和中央电视台午间新闻报道。2005年秋季，学校家长委员会为省教育厅在我市召开的中小学德育工作会议出了经验交流现场，受到教育专家和同行们的关注与好评。