韶关市第二中学创办于1957年9月， 前身是浈江初级中学。学校现有40个教学班（初中8个，高中32个） ，学生1900多人。在职教职工159人，其中专任教师152人。在专任教师中，具有本科学历的110人，占专任教师的72.4%；有高级教师54人，一级教师49人，占专任教师的68%。师资队伍德才兼备，业务精良

学校建有300米环形塑胶跑道的田径场、绿茵足球场，篮球、排球、毽球、羽毛球和乒乓球场，以及健身、跳远、投掷、单双杠区等，一应俱全，并有足够的开放时间，让学生身心健康发展。
在建设校舍的同时，学校逐步装配教学设备。至2007年12月，学校建有物理、化学、生物的实验室、准备室、仪器室等22间，理化生综合探究实验室1间。各室专人管理，按时开放，充分利用。开足实验课，确保演示实验和分组实验开出率均为100%。所有的课室和专用室配备了计算机多媒体教学平台。有多媒体语音实验室、通用技术实验室和劳技室各1间，历史、地理、音乐、舞蹈、美术室等均按要求配备。学校现藏书90124册，生均44.8册，近三年生均年递增1. 5册，生均年借出21册，报刊杂志有195种。学生阅览室达300座，对学生开放平均不少于每周40小时。学校建设了60座计算机网络教室4间，62座电子阅览室1间，每周共开放50小时，前者每天使用12学时以上。学校建有1000兆光纤主干的校园网及监控系统，与省基础教育网、市教育城域网实现宽带互联，能充分运用于教学。
近三年来，为完善教学设施和校园建设，学校多方筹措，共投入经费逾千万元。
其次，巧布文化设施，优化育人环境
学校在整体规划和建设中始终树立人文意识，充分认识到美丽的校园景观不仅有利于师生陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧、规范行为，丰富精神世界，从而提高学校群体成员的整体素质，培养群体成员的爱校情感，而且还能直观地向外界展示学校的特色，正面影响社会公众对学校的直觉印象和评价，强化社会对学校的信任。几年来，我们抓住改建校舍的契机，巧布校园文化设施，不断优化育人环境。
校园按“五区、三线、二点”布局。教学区、生活区、运动区、电教艺术实践区和行政办公区，动静分离，错落有致。绿化线、秩序线和文化线交相辉映，整洁有序。传统教育点和激励教育点配合默契，相得益彰。“扬帆破浪”的金色校徽和“立志、勤奋、文明、活跃”的鲜红浮雕校训，凸显在花树簇拥的东墙上。它衬托着庄严肃穆的升旗台，引人注目，令人振奋。宽阔平整的T字形林荫主校道，串起了多个特色各异的主景点。雕塑“放飞理想的翅膀”，是三只鸽子向不同方向奋飞，象征不同层次的同学都会实现理想；雕塑“春华”，则暗寓正处花季的同学们，努力耕耘必有丰厚收获。环境是一位无声的老师，它帮助学生涵养品德，陶冶情操，净化心灵。所有教室悬挂的名人画像和标语警句，营造浓烈的文化氛围，使学生时刻都能受到一种博大精神的影响。高竖楼顶的永久性金字标语“今日之校园，明日之社会”，昭示深远。结合时政、激励高考的红布横幅高悬楼体，一尊尊奇石分别镌刻着“求真”、“劝学”、“励志”……催人奋进。电脑控制的智能广播系统，学生参与管理，负责采写编播。播名曲、读美文、评时事，校园广播成了同学们的知心朋友。校园西侧，有一条堪称全市最长的文化长廊，是各种宣传橱窗和黑板报等，设置各类学习专栏，为学生开辟获取知识，净化思想的新天地。教学楼首层还有“百科知识走廊”，所展示的宣传教育内容丰富多彩，包括了人文科学、自然科学、法律法规、礼仪规范、心理健康、美育常识、生活常识、安全知识等内容。高质量的彩印图片被晶莹剔透的有机玻璃片镶嵌在教学楼首层走廊立柱上，成为师生喜闻乐见的教育场所，成为校园文化建设一道亮丽的风景线。校园内近两百种植物，都挂有种名、科名和简介的标签。校道旁的“温馨提示”，从细节上体现我校“全国绿色学校”的风采。

半个世纪的办学历史使我校形成了深厚的文化积淀，凝结出“艰苦拼搏，团结奉献，传承文明，图强争光”的二中人精神。学校的办学理念是“关爱学生，让每个学生都得到发展；尊敬家长，让每一位家长都感到满意；善待教师，让每一位教师都获得成功”。办学思路是“以质量求生存，以特色促发展，争创名优学校。”办学的总体目标是“全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，依法治校，树立和落实科学发展观，促进学生全面、协调和可持续发展，发挥学生个性特长，培养创新精神和实践能力，把学校办成校园美、校风好、质量高、有特色的省一级强校和浈江区示范性学校。