有一种师生情，没有天空的广阔，也没有大地的无垠，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，也没有山峰的巍然，却让我们不曾忘记：有一种特殊的亲情，没有母爱的细腻，也没有父爱的无涯，却使我们永感温暖与关怀。

从小到大，从无知到有识，每个人会经历很多事，遇到许多人，且这些人扮演者不一样的角色，对我们的一生影响颇深，成为我们内心深处永远难忘的人。他曾引导我们去描绘属于自己的蓝图；用他的知识来充实和教导我们；用它的阅历与经验来帮助我们去应对路途上的坎坷。他表扬过，批评过，也鼓励过我们，在我们迷茫、无助时为我们指引前进的方向；在我们考试失利时为我们分析原因和加油鼓气；它是我们这一生最珍贵的朋友。

他每天不停的再为学生操劳，是世上最辛勤的园丁，他希望每一位同学都能收获一份美好的未来。讲台、粉笔、黑板和讲义就是他的舞台，他每一堂课都在全心全意的付出，还总是用课余时间为我们加课将自己知道的毫不保留的传授给我们，他不求回报，对于他最好的回报就是我们收获的知识和一份优异的试卷。他默默付出，燃烧自己，教诲他人。

他中等个子，身材消瘦，由于常年的辛劳一条条皱纹也早已爬上他的额头。印象最深的还是他那别具一格的教学风格。我觉得自己很幸运，高中三年的政治课都是他带的，原本的我对政治不感兴趣，但他运用自己的方式将枯燥乏味的政治愣是给我们讲的精彩有趣，吸引每一位同学认真投入。高一和高三的政治主讲经济和文化方面比较好理解，而且在以前也有学习，所以学习起来并不是很费劲。给我影响最深的是高二的哲学，在学习这门课程时由于以前从未接触过而且十分难懂，当时大家都遇到了些许问题，而且还影响到上课。由于无法理解老师所讲的内容，大家无法引起共鸣，就有好多学生不能集中注意力，使得教学任务受到很大影响。为此您用自己的方法解决了这一难题，尽量将知识点讲的通俗易懂，在我们疑惑时用日常生活中的一些贴切例子和图片进行说明，让我们对知识点有更好的理解和掌握。记得有一堂课讲解矛盾论，谈到矛盾的普遍性时，万事万物之中都存在矛盾，就连我们人类本身就是一个矛盾体。他要求我们联系自己的日常生活去想一些存在矛盾体的事物，然后又耐心的讲解矛盾的普遍性原理，矛盾无时不在、无处不在。当时我们不甚理解时，他讲到矛盾大到国家，小到家庭，从人类出现到现在社会矛盾是都存在的，如：各个国家之间的摩擦冲突，家庭间的吵架、拌嘴都是矛盾存在的真实写照。当后来讲到矛盾是事物发展的动力时，他提问我们让举出例子，但当时我们都无法给出一个好的回答。然后老师从历史上关于封建社会农民起义这一问题该出了讲解。在中国封建社会，由于地主阶级的压迫和剥削，使得农民失去了赖以生存的土地资源，在地主的残忍剥削下人民无法生存，进而农民阶级和地主阶级的矛盾愈演愈烈，从而爆发了农民起义。在革命后统治阶级迫于农民革命的压力，农民会重新获得土地，生活条件在一定程度上改善，届而生产关系得以改善，生产能力提高，社会向前发展。接着又从各个角度讲述了矛盾的普遍性，以及我们该如何正确对待矛盾、规避矛盾等。在这几年的生活中我深刻感受到哲学对我生活所产生的影响，任何事物都要以辩证的思维去看问题，已全面的、发展的眼光看问题。

他十分关心学生，不仅体现在学习上，还关心同学的身体健康、心态等方面。突出表现在大三第二学期，他改变了许多，不再像以前那样严厉，一方面强调学习，另一方面强调劳逸结合，让我们调整心态，以平常心去对待，不断要求我们进行调整，以正确的心态对待高考。

自从到了大学，就很难再见到他。还是上学期我一同学在微信上发表了一说说，我才从中了解到他近几年的身体状况不好。我们也知道原因，只希望他能够尽快康复回到自己喜欢的讲台前，去影响更多的学子。

每每回想起，脑海中浮现的都是您充满期待的眼神，还有您那憔悴消瘦的身影。三尺讲台，一根粉笔，您毫无保留地将所有的知识都传授给我们，且总是不厌其烦的重复着，督促着我们做好每一个细节的注释和笔记，生怕我们遗漏了什么。您那头不该是您这个年纪应有的一头花白的头发和已经压弯了的脊背就是岁月对您付出的有力见证。您付出了太多太多，但当时的我们却没能理会您的深深情义，总是那么顽皮与不懂事，让您的额头爬满了一条条皱纹。在此我深深地对您说声:“老师您辛苦了”，愿您工作顺利，身体健康。