他,一个常常把笑容挂在脸上的人,一个让他的学生又喜欢又讨厌的人,一个对工作
一丝不苟的人,他就是我的高中数学老师......董剑峰。
他,是我的高三数学老师,高三本来就是一个危险和压抑的字样,无时无刻都在我们身边围绕,但是在
他的课堂上我们总是在快乐中学习,在学习中获得快乐,他总是想很多的办法,换很多的复习方式,来改变
我们对高三枯燥生活的看法,让我们的学习氛围不那么压抑,让我们有机会放放松自己。
高三的生活,在他的加入和教导下,我们的生活发生了很大的变化,在教科中,他最重要的是互动,
课堂上除了自习,剩下的都是我们自己的空间,每周他都会抽出两节课的时间,让我们自己解析自己在学
习中遇到的困难,然后在一起讨论,但是在这个过程中他最注重的是学生自己的表达能力和遇到问题时解
决问题的态度和应变能力。我们一起的生活那一年里,他注重每个人的情绪,关心每个人的学习情况,每
一次的考试,他都会把我们试题好好检查,然后让我们自己写错误检查,分析自己错误的原因。
他,一丝不苟和负责任在我们学校是出了名的,在我们高二会考的时候,他是我这个队伍的带队老师,
高二会考是冬季,我记得那天天气很冷,我们把随身哪的东西放在他那让他保管,在我们考试结束的时
候,我们领了自己的东西都回去了吃饭啦,唯独他在那等着一个迟迟没有出来的学生,他一直等到我们下
午来考试,原来,那个学生忘记了这个事情,就这样他等了俩小时等我们进了考场他采取吃饭。
他,也很爱玩,他个头不高,但是他爱好打篮球,在没有课的时候,操场上总能看到他的身影,和他
的同事和校园里的同学,每次都是玩的大汗淋漓,但是好像每次都乐在其中的样子,每次在他打篮球的时
候,我们总能看到他那帅帅的脸上挂着笑容,发智内心的笑容,没有工作的压力,没有我们在课堂上看到
的严厉。
这就是我的老师,一个让我永远记住的老师!
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