当看到我为老师上头条这个专题时，我心中一下子就有了一个合适的人选，在我十几年的学生生涯中，这位老师无疑使对我个人影响最大的一位，他就是我的高中语文老师汪彦钧。我们不仅是师生关系，同样是好朋友，这种关系让我受益良多，可以说他就是我这个阶段所遇到的伯乐。

    还记得第一次见他时候的情景，对于他的印象不过是一个书生气十足的老师，可能还会有几分清高自傲，几分恃才放旷，种种不好的印象在我的脑海中想了个遍。但是在之后的相处中，我着实被他的人格魅力和丰富的知识所打动。

    语文课一直以来在我眼中都是枯燥乏味的，但是在他的课上却感觉时间总是过得飞快。他的课上可以听到时事热点的评论，尖端科技产品的分析，精彩文章的想象，他鼓励我们大胆对我们课本上的东西做出怀疑，当别的老师都在和学生纠结这篇课文到底抒发了什么思想感情的时候，他可以让我们去想想为什么我们却写不出这篇课文，仿佛我们都和作者一样，当别的老师都在苦思该怎么抓紧时间备战考试时，他可以让我们亲自在讲台上讲一堂自己的课，写一手自己的思想，记得自己讲过一篇安东洛夫卡苹果，来自蒲宁的一篇小说，老汪讲的时候就会直接说，那篇安果写的很简单，不就是关于写俄罗斯农村的苹果丰收吗？丰收了场景难道你们想象不出吗？这是有多简单，你不也可以写个罗田的板栗，什么黄冈的桃子等等，只要你有那家伙当时的思想，以后也会有人在课本上读你的小说，他把原本我们不喜欢的一篇外国小说说的如此简单，大家纷纷发表自己的观点，课堂上有了从未想象的活跃气氛，这仿佛不是一堂课，而是一赛场辩论.

   虽然是老师，但他却和我们打成一片，我们打球的时候，他同样也和我们一起玩，这大概就是他受我们欢迎的原因之一吧尽管使我们的老师，但在平时他却完全不拿我们当学生，和我们分享他的经历，他的经历在我们看来都可以写一本书了，有过出国工作的经历，也有每餐吃盒饭，一吃就是几年的艰辛，他的经历也造就了他的阅历，和他一起丝毫不见老师的架子，这样算是平易近人吧。

    现在算算已经和他认识好几年了，有这样一个老师，这样一个朋友，是幸运的。