“只有笨老师，没有笨学生。”应对民办教育的剧烈竞争和家长对教育提出的高要求，现代中学从转变传统的教学观念入手，不断加强师德修养，倾尽全力促进教师的专业发展，努力打造一支“师德高尚、业务精良、学生满意、家长认可”的现代教学精英队伍。

泉州现代中学拥有省、市、区级学科带头人、骨干教师、新课程实验学科指导组成员、教坛新秀近100多人，是一支 “老中青”相结合，经过“以老带新”精心建设起来的年富力强的队伍。现代中学涂剑校长介绍说，要培养教师融入“新教改”理念，从转变意识到转变观念再到转变角色。在新课改的过程中，使老师们完成从主演到导演的角色转变，鼓励学生自主学习，教学相长，师生同行、同乐，孩子们真正成了课堂学习的主人。为了培养教师树立“以育人为中心，以爱育爱”的理念，加强团队合作精神，学校引进了《致加西亚的信》和《狼性管理》两本新奇的教材，号召广大教师进行研读和讨论。“心有多大，舞台就有多大。”学校不仅组织老师专业进修，通过“引进来”和“走出去”的方式加强校际联系和切磋，而且对教师进行定期考核，化压力为动力，促进知识结构的不断更新。用涂校长的话来说就是，先进的硬件设备也需要新的教育手段和技能。2008年11月举行的福建省中小学英语教师教学技能大赛上，涂剑、邓秀恭、黄雅娴、廖国荣、许玉芬、陈琼瑜、祝赟一等七位英语老师组成的代表队组成的团队成为了这次比赛上的一大亮点，获得特等奖的佳绩。教师在国家、省、市级等各项专业技能比赛中有200多人次获奖。一批批杏坛才俊脱颖而出，成为该校发展的核心竞争力。