在成绩和荣誉面前,余妙霞没有丝毫骄傲。“成绩的取得,都源于我在教育中以‘师爱’代替‘师威’。”她说,“心中有大爱,眼里无差生。那么多学生进行比较只是进步幅度的大小不同,所以要相信他、鼓励他,有个期待,他可能比你想象中更卓越。”
从业以来,余妙霞坚持“生命平等,人格平等”的人本思想,尊重学生,关爱学生,鼓励学生树立信心,激发学生拼搏的热情。平时,只要学生有困难来找她,无论心理上的、学习上的,还是生活上的、身体上的……她都尽力为学生解决。
曾有一个雨夜,余妙霞值班,差不多下课了。“老师,我发烧了,送我去看医生,可以吗?”还在改作业的余妙霞听到背后响起了一个怯生生的声音,她回头一看,原来是班上一名学习成绩在年级倒数的男生,低着头,脸因发烧而通红。余妙霞摸一摸他的额头,好烫!她连忙用摩托车带着学生到医院检查,原来他是因腿上长了一个大淋巴结而发高烧,等学生看完病,送他回到家已是深夜12点多钟了。
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