学生们不仅乐于跟余妙霞一起读书，乐于和余妙霞谈心，还乐于上余妙霞的课。在他们眼中，上余老师的语文课是一种享受。“她是一个挺注重文化积累的人，她在上课时会给我们引申很多课外的文化知识。” 学生蒋题航说。

“科学教法，贵在紧跟时代，独辟蹊径，自成特色。”余妙霞说，我在教学过程中创造性地把研究性学习与知识传授整合起来，坚持语文实践，课内链接课外，语文链接生活，学生在活动中得到了全面的锻炼。

学生们不仅乐于跟余妙霞一起读书，乐于和余妙霞谈心，还乐于上余妙霞的课。在他们眼中，上余老师的语文课是一种享受。“她是一个挺注重文化积累的人，她在上课时会给我们引申很多课外的文化知识。” 学生蒋题航说。

“科学教法，贵在紧跟时代，独辟蹊径，自成特色。”余妙霞说，我在教学过程中创造性地把研究性学习与知识传授整合起来，坚持语文实践，课内链接课外，语文链接生活，学生在活动中得到了全面的锻炼。